|
계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
|
|
|
대학과 지역사회의 연계모델
1. 대학 사회봉사활동 의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동 연계모델
Ⅳ. 대학과 지역사회 청소년 자원봉사활동의 연계프로그램
1. 실시 배경
2. 대상자 선정 및 모집방법
3. 프로그램 목표와 내용
|
|
|
경북대학교 교육대학원 논문
손국헌(2005)「ARCS 모형에 근거한 실과 학습동기 수업설계모형 구안 및 적용 효과」부산교육대학교 교육대학원 논문
송순옥(2004)「ARCS 동기모델을 적용한 수업 전략이 초등학교 아동의 학습동기 및 학업자아개념
|
|
|
경북대학교 교육대학원.
4. 박창언(2017), 현대교육과정학, 학지사.
5. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
6. 구나영(2017), 백워드 설계 모형을 적용한 과학 수업이 과학 학습 동기, 학업성취도에 미치는 효과, 부산교육대학교 대학원.
7. 정상
|
|
|
입학사정관제도를 안착시킨 대표적인 국가이다. 그러므로 미국은 가장 완성된 형태의 입학사정관제도를 가지고 있으며, 이는 우리나라의 제도에 시사점을 준다.
우리나라 대학에서는 2011년도 수시모집에서 입학사정관제도를 통해 선발하게
|
|
|
계획
6. 상호의존성을 보증하는 역할분담
7. 과제에 대한 설명
8. 긍정적 목표상호의존성의 구조화
9. 개별적 책무성의 구조화
10. 집단간 협동의 구조화
11. 성취의 기준 설명
12. 바람직한 행동의 상세화
13. 학생의 행동을 모니터하기
14.
|
|
|
대학교.
설진화 정신건강론 2016
노연서(2011). 고등학생의 성취목표지향성이 학업스트레스에 미치는 영향:학업지연행동의 매개효과를 중심으로. 석사학위논문, 경북대학교.
박지민(2019) 고등학생의 합업스트레스에 영향을 미치는 요인 탐색 (
|
|
|
계획, 서울대학교 사범대학 체육연구소, 1985
김제천 : 직장인의 생활체육 참가와 조직 유효성에 미치는 영향, 서울대학교 대학원, 1996
송문락 : 분단국(독일, 중국, 한국) 올림픽 운동의 비교연구, 경북대학교 체육대학원 석사학위논문, 1997
윤
|
|
|
대학교 석사학위논문.
백문화(1992).부모 및 조모의 관계가 청소년의 자아정체감에 미치는 영향 -동거와 비동거 가족의 비교-.대한가정학회지,30(2).219-236
서봉연(1975).자아정체감형성에 관한 심리학적 일 연구.경북대학교 대학원 박사학위논문
|
|
|
대학교 대학원 논문, 2020.
윤가현, 성 중독의 심리학, 학지사, 2018.
이문기, 정신분열병에서 나타나는 비약적 결론 내리기의 이해, 경북대학교 대학원 논문, 2010.
이시형, 세로토닌의 힘, 이지북, 2016.
이영림, 정신분열병 환자의 질병기간에
|
|
메뉴펼치기
