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분리해서 생각하지 못한다. 동일한 이론적 접근이라 하더라도 상담자의 스타일에 따라 기법과 전략을 조절할 수 있음에도 불구하고, 상담자에 따라서는 앨리스의 독특한 특성으로 인해 그의 이론적 접근의 사용을 피하는 경향이 있다.
(3) 과
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이론에서는 \'환경 속의 인간\'이라는 총체적 인간관을 가지고 있다. 생태학 이론에서는 인간과 환경은 분리될 수 없으며, 인간과 환경은 지속적인 상호작용과 상호교환을 통해 서로에게 영향을 미치고 서로에게 적응하는 상호호혜적 관계를
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이론에서는 \'환경 속의 인간\'이라는 총체적 인간관을 가지고 있다. 생태학 이론에서는 인간과 환경은 분리될 수 없으며, 인간과 환경은 지속적인 상호작용과 상호교환을 통해 서로에게 영향을 미치고 서로에게 적응하는 상호호혜적 관계를
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이론적으로 개발되지 않은 분리된 진술을 연결하는 것으로, 기초자료가 되는 정보나 개념, 이론을 구성하는데 사용하게 된다. 이러한 작업은 수집된 자료를 일관되게 분류하고 설명해 줄 이론적 체계가 결여되어 있는 경우 유용할 수 있다.
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이론은 아동의 심리적 탄생에서부터 3세까지 어머니와의 관계에서 어떻게 분리와
개별화를 통해 성장하는지를 개념화하여 아동정신분석상담의 이론을 한 단계 확장시킴
-정신분석상담의 제한점: 장기간에 걸쳐 내담자의 무의식을 탐색하여
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이론과 마찬가지로, 실제 응용되는 면과 분리하기 힘들다. 융의 이론에서 많은 부분이 실제 환자들의 치료과정에 근거한 것으로, 환자들의 생을 통합하기에 필요한 경험의 종류와 무의식의 본질을 이해하는 일에 도움이 되었다. 융의 정신분
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분리 기술의 현재와 미래
1 막분리의 기초
1.1 이론적 정의
1.2 공정의 특징
2. 막분리 기술의 종류
2.1 정밀여과
2.2 한외여과
2.3 역삼투여과
2.4 기체분리막
3. 막분리 기술의 이용분야
4. 분리막의 소재
5. 국내외 막분리 기
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이론가는 오이디푸스 문제보다 분리와 개별화 문제에 대해 더 많이 논의한다.
- 정체감 형성은 생애초기에 끝나지 않는다. 새로운 관계와 경험의 측면을 받아들이면서 우리는 결코 어떤 하나가 존재가 되는 것이 아니라 항상 과정, 즉 자기와
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이론에 따라서 먼저는 불안의 감소와 증상을 완화시키는 것이다. 그리고 다음단계에서 적응성을 개선하기 위하여 각 참여자의 분화수준을 증가시킨다.
▶ 치료적 개입과 계획, 전략, 상담과정
1)어떤 특별한 기법을 사용할 것인가?
①치료적
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단절, 불확정성, 파편화, 반리얼리즘, 전위적 실험성, 비역사성, 비정치성 등
포스트모더니즘
모더니즘에 뿌리를 두고 발전한 조류이자, 모더니즘에 대한 논리적 연속이면서 동시에 그에 대한 비판적 반작용의 결과
2. 포스트모더니티이론의
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