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. 개요
Ⅱ. 품질과 가격
Ⅲ. 품질과 수익성
Ⅳ. 품질과 정보
Ⅴ. 품질과 수직적 산업내무역
Ⅵ. 품질과 데이터베이스
Ⅶ. 품질과 자동화시스템
Ⅷ. 품질과 전자상거래
Ⅸ. 품질과 고객만족
Ⅹ. 품질과 고객가치
참고문헌
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성공 못함
고질적인 기술 집착증에 빠져
소비자의 취향 등
시장요소를 무시 APPLE? 애플
ABOUT STEVEN JOBS & APPLE 스티브잡스와 애플
MARKET SHARE 시장점유율
INNOVATION POINT 혁신포인트
APPLE STORE 애플스토어
VALUE CHAIN 벨류체인
결론
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모델과 합리적 목표모델은 외부지향적이다라는 점에서 공통적이다. 합리적 목표모델과 내부과정 모델은 통제를 강조하고, 내부과정 모델과 인간관계 모델은 내부지향을 강조한다는 공통점이 있다.
<참고 : Quinn, A spatial model of effectiveness cr
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유의미 학습
Ⅳ. 구성주의에서 교사와 학습자의 역할
Ⅴ. 구성주의의 수업의 원리
Ⅵ. 구성주의 교수-학습 모형
1). 문제중심학습
2). 인지적 도제 모형
3). 집단 학습모형
4). 인지적 융통성 모형
5). 앵커드 교수모형
< 참고자료 >
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자료와 프로그램
1) 영재 학습 프로그램 개발과정 및 구성요소
2) 학습 자료와 프로그램 개발의 원칙
Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습모형
1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형(Enrichment tried model)
2. 트레휭거(Treffinger, 1992)의 자기주도적 학습 모
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사슬(Supply Chain)이란, 공급자로부터 생산, 분배, 유통 등의 여러 과정을 거쳐 소비자에 이르기까지 제품을 생산하기 위한 원자재 및 부품의 조달과 제품생산, 제품의 유통과 관련된 가치사슬 구조를 의미함
공급사슬(Supply Chain Management; SCM)
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할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정책의 개념 및 분야
1. 정책의 개념
2. 정책이 필요한 분야
Ⅲ. 정책과 관련된 가치
Ⅳ. 정책결정 과정
Ⅴ. 정책결정의 성격
Ⅵ. 정책결정상의 문제점과 원리
Ⅶ. 정책결정의 모형
Ⅷ. 결 론
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모형으로 비정형적 의사결정은 합리적 요인 외에 직관 판단 창의와 같은 초합리적인 요인이 개입되는 것을 중요시한 모형이다. 그러나 초합리성의 개념이 너무나 추상적이라는 비판을 받고 있다.
(5) 혼합모형
혼합모형(Mixed-Scanning Model)은
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모형
드로이(Yehezkel Dror, 1971)는 에치오니와 같이 합리모형과 점증모형을 동시에 비판하는 동시에 부분적으로 수용하면서 규범적 차원의 최적모형을 주창하였다. 최적모형(normative optimum model)은 만족모형과 점증모형이 강조하는 의사결정자의
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대에 사회적 의사결정모형(social model)이 있다. 정신분석학의 대가인 프로이트(S. Freud)는 인간은 무의식적 욕망에 위해 주로 지배된다고 봄으로써 합리적인 의사결정은 있을 수 없고 다만 느낌, 감정, 본능 등에 따라 의사결정이 이루어진다고
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