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기술의 발전으로 인한 정보 복제와 유통의 용이성은 전통적인 개인적 가치 보호 체계의 한계를 명확히 드러내고 있다. 본인의 관찰에 따르면, 아무리 강력한 저작권 보호 정책을 시행하더라도 불법 복제와 유통을 완전히 차단하는 것은 불가
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정보내용적 측면에서도 청소년 유해정보 등 불건전정보의 유통을 효과적으로 차단하기 위해 불건전정보 유통행위자에 대한 다양한 형태의 규제방안이 제도화되어야 할 것이다.
현재 세계 각국은 정보기술의 발전에 수반되는 각종 부작용을
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정보과학회논문지.
간편식(HMR) 시장의 성장 동향과 소비자 인식 분석. 한국외식산업학회지.
식이요법과 만성질환 관리에 있어서의 개인 맞춤형 식단 제공의 효과. 한국임상영양학회지.
AI 기반 개인화 서비스 기술 동향 및 적용 사례 분석. 한
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정보통신 기술수요조사 방법론의 개발 및 적용, 기술관리, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 휴대폰의 역사
Ⅲ. 휴대폰의 변천 과정
Ⅳ. 휴대폰의 특징
1. 셀룰라 망의 셀 크기 구분
2. 셀룰라 망의 셀(안테나) 구분
Ⅴ. 휴대폰의 현황
Ⅵ. 휴대
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관심을 전환해야 한다.
3) 불건전 정보 유통 방지체제 구축
교육기관에서의 불건전 정보의 유통 방지를 위해서는 불건전 정보 차단 기술의 개발과 설치, 법 제도의 지속적인 정비가 매우 중요하다. 하지만 기술과 법제도만으로 청소년들의 불
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유통시대에 발맞추어 기존의 SCM기법과 더불어 향후 RFID와 같은 기술과 접목시켜야 할 것이며, 시범사업 같은 정부의 지원도 필요할 것이다. 성공적인 SCM을 위해서는 무엇보다 거래 당사자 간 정보 공유가 이루어져야 하며 유통업계와 제조업
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정보 유통
학생의 건전한 인성 함양
사이버 문화 활동 강화
불건전, 유해 정보 차단
자율 사이버 어머니회 운영
가정 학습 및 상담
학교와 연계된 가정 학습/ 숙제
학생 지도 상담
정보교환/생활 정보 검색
미래학교의 모습(교육인적자원부, 20
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정보통신윤리교육의 지도방법
1. 설명형 방법
1) 의미성
2) 명료성
3) 다양성
4) 흥미성
5) 간결성
6) 구체성
7) 논리적인 계열성
8) 포괄성
2. 탐구형 방법
3. 시범형 방법
4. 활동형 방법
Ⅶ. 미국의 정보통신윤리교육 사례
1. 불건전 정
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기술을 보는 관점
2.2 디지털 정보/네트웍의 특성
3. 현상적 의미의 정보화 역기능
3.1 정보시스템의 불법침입(해킹)
3.2 컴퓨터 바이러스
3.3 정보통신망을 통한 음란·폭력물 등 불건전 정보의 유통
3.4 명예훼손 및 유언비어
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정보화는 우리사회에 긍정적 또는 부정적 영향을 미쳐왔다. 특히 기존에 문제되지 않았던 새로운 윤리적 쟁점들이 발생하게 되었다. 교과서에서는 생산(개인)부문에 있어서는 지적 재산권 문제, 유통(사회) 부문에서는 프라이버시 문제, 소
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