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정보화 공감대를 형성하며 자녀의 올바른 PC 사용을 지도하도록 한다.
2. 불건전 정보 유통 방지 부문
시스템 차원의 유해 사이트 방지 체제를 구축한다. 시도교육청 중심으로 유해 사이트 차단 시스템 구축을 통해 산하 학교에서의 유해 사이
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불건전 정보 유통 및 윤리의식 실태와 정보윤리의식 고취방안 연구, 정보통신윤리위원회
* 김연수, 전자우편의 동작원리와 보안 및 스팸메일의 불법성, 한국정보보호진흥원
* 서울특별시교육청(2001), 사이버 윤리 어떻게 가르칠까?
* 어기준(19
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불건전 정보규제의 필요성, 서울대학교 행정대학원 정보통신정책과
권헌영(1999), 사이버공간의 음란물 유통과 처벌의 법적 문제, 정보통신정책 제11권 9호
황상민(2000), 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 김영사
황상민(1977), 사이버 공간에
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정보화의 진행으로 인해 발생하는 문제점들에 대해 알아보았다. 문제점은 크게 개인정보 및 사생활 침해, 불건전 정보 유통, 컴퓨터 범죄, 사회윤리적 문제 등이 있다. 구체적으로 살펴보면 개인정보 및 사생활 침해에는 이름과 성별 주민등
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개발 보급할 필요가 절감됩니다. 또한 청소년의 고민을 상담해 주는 카운셀링 코너 등을 많이 개설하여 대화의 창구를 열어주어야 할 것입니다. 1. 도입
2. 현황.. 종류별로 살펴본 불건전 정보 유통 현황
3. 어떻게 할 것인가? - 대책
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불건전한 정보 유통, 바이러스 유포
불법 주민등록번호 생성기 등등의 사용입니다. 사이버 테러리즘이란, 인터넷상에서 어떤 목적을 위하여 웹 사이트를 해킹하거나 바이러스를 유포하는 등 컴퓨터 시스템과 정보 통신망을 무력화하는 새로
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정보의 제공자인 동시에 수혜자가 된다. 사이버 공간에서는 타율적인 규제는 정보의 창의성을 해칠 뿐만 아니라, 거의 불가능하다. 그러나 자율성만 강조되면, 음란외설과 같은 불건전 정보의 유통은 물론이거니와, 사생활침해, 명예훼손, 지
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정보통신윤리교육에 있어서 교사는 학생들의 공감 능력을 향상시킬 수 있는 적극적인 시도를 해야만 한다.
Ⅶ. 향후 정보통신윤리교육의 방향
정보사회에서는 사생활 및 인권침해, 각종 컴퓨터 범죄, 불건전 정보의 유통 등과 같은 여러 가지
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정보통신윤리교육의 방향
정보사회에서는 사생활 및 인권침해, 각종 컴퓨터 범죄, 불건전 정보의 유통 등과 같은 여러 가지 비인간적이고 비윤리적인 문제들이 많이 발생할 수 있다. 이러한 문제들에 능동적으로 대처해 나가기 위한 정보 통
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불건전 음란 퇴폐 정보를 통해 청소년들을 유혹하며 이를 돈벌이의 수단으로 삼고 있는 것이다. 특히 청소년들에게 정서적인 문제를 야기시킬 수 있는 이른바 '야사'라 일컬어지는 사진이나 '야설'이라 일컬어지는 소설류, 한동안 유행했던 '
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