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강도, 면지수)
<4>실험결과 및 토의
총 3개의 주석(Sn)시편의 밀도, 강도, Grain Size, XRD를 측정하였다.
1.밀도
소결 전
변수
시편번호
두께 mm
직경 mm
질량 g
밀도 g/㎣
100℃
141
2.05
20.02
3.99
0.006178376
150℃
142
1.96
20.04
3.99
0.006447733
200℃
143
1.92
20.01
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강도를 다음 식에 의해 구한다.
모르타르 압축강도( )=
라. 실험 결과
1) 7일 강도 시편 1
2) 7일강도 시편 2
3) 7일강도 시편 3
4) 28일 강도 시편 1
5) 28일강도 시편 2
6) 28일강도 시편 3
-깨진 시편 사진
마. 분석 및 토의 (오차 발생 이유)
같은 기
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기구: Miter Box, 반죽기구, Grease 또는 Vaselline, OHP Film, 가위, 면도칼.
4) 부수적 기구: 분도기, 시료 팬, 함수비 및 비중시험 세트. 1. 목적
2. 실험 재료
3. 실험 방법
4. 실험 순서
5. 결과
6. 토의
7.오차의 원인
문제점 및 개선점
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석 및 토의
인장실험으로 응력 및 변형률 선도를 그릴 수 있었다. 인장강도가 약 570MPa정도로 측정되었는데 이는 500~700MPa 사이의 값으로 일반적으로 500MPa정도는 일반구조용이고 700MPa정도는 기계구조용으로 우리가 실험한 시편은 일반 구조용
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-서울대학교 물리학교재편찬위원회 1. 측정값
2.실험 결과
3.질문 및 토의
(1) 가간섭성이란 무엇인가?
(2) 회절무늬 강도가 0일 조건을 증명하시오.
(3) Fraunhofer 회절에 대해 간단히 설명하시오.
4.결론 및 검토
5.참고문헌 및 출처
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강도가 건강체력요인과 대사성증후군 위험요인에 미치는 영향, 가톨릭관동대학교 대학원, 2016.
한보람, 중년여성의 운동다이어트 성공과 실패 귀인 유형, 인천대학교 교육대학원, 2016.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문
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토의수업의 이론과 실제」, 현대교육출판, 1997.
-길임주, “도덕성 발달 이론에서의 성숙 단계와 딜레마에 대한 재고”, 「교육학 연구」, 1997, Vol. 35, No. 1.
-김종문, 「21C 삶과 대화의 도덕교육」, 교육과학사, 2001.
-강태완 외, 「토론의 방법」
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강도의 향상을 도모하는 경우이다. 현재, 일본에서는 내진벽 증설공법이 가장 많이 이용되고 있으며 전체 80% 이상을차지하고 있다.
3.1.2 인성 향상
기둥과 보등에서 전단파괴가 예측되는 부재에는 전단보강을 실시하여 상대적으로 휨 항복이
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강도의 향상을 도모하는 경우이다. 현재, 일본에서는 내진벽 증설공법이 가장 많이 이용되고 있으며 전체 80% 이상을차지하고 있다.
3.1.2 인성 향상
기둥과 보등에서 전단파괴가 예측되는 부재에는 전단보강을 실시하여 상대적으로 휨 항복이
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강도의 향상을 도모하는 경우이다. 현재, 일본에서는 내진벽 증설공법이 가장 많이 이용되고 있으며 전체 80% 이상을차지하고 있다.
b. 인성 향상
기둥과 보등에서 전단파괴가 예측되는 부재에는 전단보강을 실시하여 상대적으로 휨 항복이 되
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