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방법으로 문제해결을 위한 조직의 엄무수행을 평가
*다른 행정분야와 구별되는 네가지 특성
1.사회복지행정은 국가의 이념,개발방향 정책등의내용에 따라결정됨 즉 가치지향적인 목표 를 둠.(헌법제 34조 제 1항)
2.사회적으로 인지된 욕구를
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방법
- 활동별 시간계획도표
- 프로그램 평가검토기법
- 월별 활동계획 카드
2) 청소년참여 프로그램의 기획과정
(1) 지역사회 내에 청소년 참여의 도입
(2) 성인 연락 담당자의 확인
(3) 다양한 청소년집단의 모집
(4) 세부 목적과 목표의 규정 및
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방법
- 활동별 시간계획도표
- 프로그램 평가검토기법
- 월별 활동계획 카드
2) 청소년참여 프로그램의 기획과정
(1) 지역사회 내에 청소년 참여의 도입
(2) 성인 연락 담당자의 확인
(3) 다양한 청소년집단의 모집
(4) 세부 목적과 목표의 규정 및
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사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제 4단계 : 교육 및 생태학적 사정
(5) 제 5단계 : 행정 및 정책 사정
(6) 제 6단계 : 수행
(7) 제 7단계 : 과정평가
(8) 제 8단계 : 영향평가
(9) 제 9단
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사정상 변경될 수 도 있음.
5. 구비서류
가. 소정지원서 1부
내려받기 : 『진학진로정보센터(http://jinhak.dge.go.kr/)/학생상담자원봉사자/공지사항』
나. 최종 학력증명서 또는 졸업장 사본
다. 교원 자격증 또는 상담관련 연수 이수증(소지자에 한
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욕구가 있으며, 성문제도 이제는 그리 비밀스러운 것이 아니다.
넷째, 노인들에게도 말벗이 필요하다. 근래 세대간 문화차이가 깊어지는 데다 핵가족을 선호하는 젊은 자식층은 내심 자기들만의 핵가족을 유지하고 싶어한다.
다섯째, 독립
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. 따라서 치료의 목적은 개인, 환경 또는 그 쌍방에 변화를 초래하고자 함에 있는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 주요 개념
Ⅳ. 사정과 개입목표
Ⅴ. 개입과정과 단계
Ⅵ. 치료자의 역할
Ⅶ. 개입기법
Ⅷ. 나오는 글
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조사와 심사, 결정 및 전달, 사후 서비스 제공에 이르기까지 전문적인 기술과 방법을 필요로 한다.
6. 효과성
전달체계가 목적한 바를 얼마나 달성하였는가, 즉 전달체계가 제공한 서비스나 프로그램이 대상자가 갖고 있는 욕구를 얼마나 충족
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필요할 때 사용되는 것으로 클라이언트의 기본적인 자료, 문제목록, 목표와 계획, 활동을 통해 이룬 것과 결과에 대한 진행노트(Johnson)
-기록하는 방법 : SOAP방식
S(Subjective-주관적)
O(Objective-객관적)
A(Assesment-사정)
P(Plan-계획) 없음.
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방법 : SOAP방식
S(Subjective-주관적)
O(Objective-객관적)
A(Assesment-사정)
P(Plan-계획) Ⅰ. 관계론
1. 사회복지실천에서의 관계
2. 전문적 관계의 기본요소
3. 관계의 기본원칙(Biestek)
4. 대화를 방해하는 관계
5. 저항(resistance)
Ⅱ. 면담론
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