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익히는 단계
활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등
수준 2
복합적인 사고력과 정서의 과정
창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계
가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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활동에 대한 준비, 현장견학, 현장에서 돌아온 후의 활동, 전문가를 학급에 초청하여 어린이들과 이야기를 나누도록 하는 활동, 종합발표나 전시를 통한 활동결과의 공유 등이 그것이다.
① 현장견학활동에 대한 준비
프로젝트의 수행 도중
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