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발달단계에 따른 적응양식이 있기 때문에 이에 따른 변화를 이해할 필요가 있고 이러한 이해를 통해 정신건강을 위한 적절한 계획을 세울 수 있을 것이다
- 참고 자료
김혜련 저(2001), 정신건강론, 학지사
성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론
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이해 보면 유아의 말을 주의 깊게 듣고 언어를 확장할 수 있게 어휘를 사용하여 유아와 상호작용하면서 언어발달을 촉진할 수 있다. 이를 위한 방법으로 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
인지이론가들은 유아의 행동은 내적 추론 과
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지능발달에 필요한 적절한 환경의 자극을 받느냐 못 받느냐에 따라서 상당한 정도의 지능의 변화를 가져온다는 것도 확실해 졌다.
이와 같은 지능 발달의 이론은 지능발달을 촉진하기 위해서는 풍부한 탐색경험, 지각경험, 그리고 언어발달
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사회성 발달 연구.중부대학교 교육대학원 석사학위논문.
이영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
노명희윤은정안연경 (2006). 유아교육개론, 동문사. 1.서론
2.유아기의 신체 발달의 특성
3.유아기의 인지 발달의 특성
4.결론
5.참고 자료
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발달론, 양서원 2012 1. 성역할발달의 이론
1) 성역할발달의 이론
2) 정신분석이론
3) 사회학습이론
4) 인지발달이론
5) 성 도식이론
6) 성역할 초월이론
2. 성역할발달과 영향요인
1) 생물학적 요인
2) 문화적 기대
3
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적 앎의 방식 ④절차적 앎의 방식 ⑤구성적 앎의 방식
4. 성 역할획득과정을 콜버그는 인지발달이론의 차원에서 세단계로 구분하여 제시하고 있다. 무엇인가?
5. 페미니즘의 교육에 대한 다양한 관점은 대략 세 유형으로 구분해 볼 수 있다.
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설명하시오. (10점)
5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)
참고문헌
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적 상호작용에서 아동을 이해한다. 이 방법은 종종 사교기술을 발달시키는 데 유용하다.
⑥ 부모교육 : 부모들에게 아이들 혹은 그들 스스로 우울증을 다루는 방법을 가르치는 것이다. 부모역할을 부담스러워하고 혼란스럽게 인지하는 부모
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정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 영유아기의 대표적인 정신건강문제
1) 자폐증
2) 주의
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 정신분석이론
I. Freud의 심리성적 이론
1. 의식의 구조
1) 전의식
2)
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