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론, 방송통신대학교출판문화원.
멀티미디어 강의 1~5강
이상은. (2021). 보편주의 대 선별주의: 개념의 다차원성, 역사적 사용, 그리고 이슈들. 사회과학논총, 24, 161185. 숭실대학교 사회과학연구소. 노인복지론 2025년 2학기 중간
1. 1-5강의
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론, 박영사, 2018 1. 정책대안의 의미와 탐색방법을 서술하고, 정책수단의 유형 중 하나를 골라 설명하시오.
1) 정책대안의 의미와 탐색방법
2) 정책수단의 유형
2. 3종 오류에 대하여
1) 개념 정의
(1) 1종 오류, 2종 오류와의 비교
(2
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론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
- 윤여각(2021). 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사. 평생교육론
[과제명]
마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다.
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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도
1) 신뢰도의 개념
2) 신뢰도 측정 방법
3) 신뢰도를 높일 수 있는 방법
2. 타당도
1) 타당도의 개념
2) 타당도의 측정 방법
3. 신뢰도와 타당도의 비교
Ⅲ.
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방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
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행정, 다산출판사 2010
윤영진 저, 새 재무행정학, 대영문화사, 2010
김동건 저, 비용 편익분석, 박영사 2012
이청수 저, 지방예산론, 브렌즈 2010
신현걸 저, 정부회계, 팀진 2013 목차
1. 비용편익분석의 이해
1) 비용편익분석의 정의
2) 후생경
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론’, 공동체, 2006.
원석조, ‘사회보장론’, 양서원, 2002.
2. 논문
강미애, ‘노인수발보장제도 도입에 관한 국제간 비교연구 -한국(안), 일본, 독일을 중심으로-’, 호남대학교 석사학위논문, 2005.
김명중, ‘노인수발보장제도의 실시방안에 관
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세상에 대한 지식과 이해
5. 신체발달
6. 창의성 발달
Ⅷ. 영국 유아교육의 평가체제
1. 평가의 절차
1) 평가 준비 단계
2) 방문 평가 단계
3) 최종 평가를 내리는 단계
2. 평가의 내용 및 방법
3. 평가 결과의 활용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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외, 「사회복지학」, 서울대학교출판문화원, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영국의 사회복지법 기원
2. 독일의 사회복지법 기원
3. 미국의 사회복지법 기원
4. 각국의 공통점과 차이점 비교
5. 나의 생각
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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비교 분석
3) 각각의 유형에 대한 사례
2. 단계모형의 의의(특징과 한계)를 설명하고, 우리의 단계모형에 대하여 단계별로 설명하시오.
1) 단계모형의 의의
2) 단계모형의 특징과 한계
3) 단계모형(단계별)
- 1단계: 탐색·사정
- 2단계:
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