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, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
2. 우선순위와 의사결정
3. 프로그램 기획의 단계
4. 프로그램의 분석 틀
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프로그램은 목적과 목표를 잃는 것이기 때문이다. 필자는 위와 같은 말도 맞지만, 현재 그릿증진이 매우 훌륭한 프로그램으로 평가되고 있고 그 프로그램개발의 당위성 역시 충분히 논해지고 있는 상황이기에 시험적으로 개발부터 하고 프로
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프로그램의 사례 : 우리어린이집의 공동육아
(1) 기관의 특성
- 공동육아 어린이집은 부모들이 육아협동조합을 결성하여 운영하는 협동조합형 보육시설이다. 여러연령에 속하는 영아유발달은 물론 장애아도 함께 생활하도록 하는 통합교육을
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시험적 시도 새로운 관점에 따라 행동하기가 필요함을 알 수 있었다.
3) 차시별 세부 내용
프로그램은 초등학교 저학년 통합교과 시간을 활용하여 개발하였으므로 40분 기준이며, 이는 학습내용요소과 학습기능에 따라 연차시로 개발되기도
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프로그램 평가
(1) 프로그램 평가의 초점
(2) 프로그램 평가의 개념
(3) 프로그램 평가의 목적
(4) 프로그램 평가의 중요성
(5) 프로그램 평가의 기준
03. 프로그램 평가설계
1. 사회복지실천에서 활용하는 주요 평가방법
(
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Visual Communication(California: Wadsworth Pub, 1995), 금동호 김성민역, 비주얼커뮤니케이션(서울: 나남, 1996). I. 서 론
II. 본 론
1. 미학이란?
2. 영상의 개념
3. 영상언어
4. 영상의 구성요소
5. 대중매체로서 TV드라마의 미학적 특징
6. 프로그램
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프로그램
3,000,000
전문강사
1명×100,000×24회기=2,400,000
요가복
1벌×30,000×40명=1,200,000
생활체육 프로그램
1,050,000
배드민턴 라켓 세트
1세트×30,000×5세트=150,000
탁구대
1테이블×300,000×3테이블=900,000
소 계
8,960,000
관리
운영비
야간난방비
900,000
월1
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시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문제 분석
프로그램 대상자 선정
실행
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프로그램의 개선이나 홍보에 기여하도록 해야할 것이다. 또한 프로그램이 성공을 거두지 못하고 실패한 경우에는 실패 원인에 대한 철저하고 면밀한 분석이 필요하다.
※참고문헌
이화정양병찬변종임 공저, 『평생교육 프로그램 개발의 실
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프로그램의 질 향상과 효과성이 제고되는 것(장기성과)
-역량있는 강사 확보 여부 점검
- 시설과 기자재가 적절했는지 여부 점검
-계획대로 강의가 진행되었는지 점검
- 산출내용
확인
- 시험, 과제물 평가 등을 통하여 학생들의 교육효과성
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