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교육을 활성화할 수 있는 다양한 정보공유, 객관적 사실에 기초한 자율적 판단, 토론과 대화를 통한 수업 전개 등의 교육방법상의 변화가 요구된다. 학교 통일교육은 학생들의 통일 의지를 고양할 수 있는 혁신적인 교육 방법이 요구된다. 이
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교육비는 월평균 12만 8천원 수준
- 유아교육예산은 교육예산의 1.4%, GDP 대비 0.134%에 불과하다.(스웨덴 0.59%, 덴마크 0.86 %, 미국 0.36%로 OECD 최하위 수준이다)
- OECD 국가는 대체적으로 초등학교 취학 직전 2년을 무상유아교육 실시하고 있다.
2) 핵
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학교의 교실 불은 꺼질 줄 모른다.
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우리나라 교육의 문제점과 해결방안
2) 입시위주의 교육탈피 및 사교육비 경감
입시위주의 교육제도→ 사교육에 대한 수요를 증가시키는 데 일조
- 대학 차원의 학생선발방법의 다양화, 대학의 특성
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학교 체제를 단계적으로 구축한다. 그리고 초등학교 취학전 유아에 대한 유아교육 권리를 법으로 보장하며, 유아교육 개혁 추진체계 확립을 위한 위원회를 구성한다.
다섯째, 과외대책을 통한 사교육비 경감 방안이다. 이를 위하여 과외 사교
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교육의 번창을 가져오고 학교교육의 부실을 가져왔다고 자신있게 말할 수 있다. 그러므로 역으로 사교육의 번창을 막고 학교교육의 내실을 원한다면 시험점수를 대학입학 여부를 결정짓는 절대적 요소가 되지 않게 하면 된다. 즉 여러가지
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논리를 따르는 가능성이 높게 나타난다. 본질적 기능을 넘어 사회적 지위와 가치의 성격을 띠는 것을 볼 수 있다.
(4) 나의 관점
교육평등으로 볼 때 부정적인 관점을 가지고 있다. 학교 선택에 있어서 교육과밀화와 경쟁을 붙이면서 사교육비
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교육열을 활용한다.
여섯째, 學歷主義를 타파할 수 있도록 능력에 따른 고용을 제도화하 고 學歷에 따른 임금격차를 줄이는 한편, 실업교육을 지원하고 학교에서의 진로지도를 강화 한다.
<별표> 과외 사교육비 대책 의 세부내용
1. 학교
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교육비의 비중이 11.6%로 사상 최고치를 기록했는데 가장 큰 원인이 사교육비 증가라고 한다. 사교육의 유형도 과거와는 달리 초등학생들도 예체능 감성교육을 위한 사교육유형에서 벗어나 논술, 영어로 대체되는 등 초등학교 때부터 대학 입
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교육비를 절감하는 정책이 일부 지역에서 시행되고 있다. 정부의 지속적인 지원을 통해 확대되어야 한다.
맺음말
학교가 입시지도 외에 진로지도에도 초점을 두어야 한다.
사교육 문제를 장기적인 관점에서 일관성있게 해결해 가야 한다.
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학교외 교육도 활성화하는데도 노력을 기울이는 것도 학벌중심의 교육 체제를 없애고 평등교육을 실현하는 중요한 모토가 될 것이다.
물론 21세기 지식기반 사회에서 적합한 새로운 교육이 요구된다는 주장은 충분히 논의할 만 하다. 그런점
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