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사람의 입장이 되어 보는 과정에서 공감하고 감정이입을 함으로써 진정한 배려를 체득하는 좋은 기회가 될 수 있다.
V. 참고문헌
캐롤 길리건, 다른 목소리로, 허란주 옮김, 동녘, 1997
박병춘, 배려 윤리와 도덕 교육, 울력, 2002
이나현, 배려 윤
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‘說’의 글쓰기 방식
1)다양성 추구
2)개성추구
3)교훈적 주제
3.이규보 說의 교육적 적용
1)주제와 내용적 측면
2)구성과 형식의 측면
3)국어교과서 ‘쓰기’ 영역에서의 적용 방안
나오는 말
참고문헌
참고자료
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사람이 되어야 한다. 완숙의 경지에 이르기 위해서는 인생철학을 새롭게 정립해야 할 것이다. 가르치는 일의 과정과 인생을 사는 과정이 다를 게 없다. 성숙한 인생론을 정립하지 않고 교육이 제대로 될 리 없듯이 인생관의 정립 없이 어떻게
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리하여 봅시다. ※ 문학 교육의 필요성
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1. 서 론
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2. 본 론
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2.1 작품 읽기
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2.1.1 소설가 현진건과 『술 권하는 사회』
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교육의 시작
2. 20세기 아동중심 교육의 시작
3. 소수여성이 수행하기에 벅찬 일 - 미국의 유아학교와 가정학교
4. “어린이의 낙원” - 미국의 초기 공사립유치원
5. ‘다른 사람의 자녀’ 교육하기 - 미국의 무상유치원 운동
6. 어린이의 세
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
* 명칭 : 중년(노년)의 안전사
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리를 위한 주위사람의 지지도
5단계 : 행정정책적 사정
시간계획
운동증진을 위한 보건교육의 교육 시간 설정
언제 교육을 실시할 것인가에 대한 논의
예산계획
운동증진 교육을 위한 프로그램 계획 및 수행을 위한 예산 확보
인력자원
운동
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리를 위한 주위사람의 지지도
5단계 : 행정정책적 사정
시간계획
운동증진을 위한 보건교육의 교육 시간 설정
언제 교육을 실시할 것인가에 대한 논의
예산계획
운동증진 교육을 위한 프로그램 계획 및 수행을 위한 예산 확보
인력자원
운동
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리 중요성에 대한 인식도
평소 건강유지를 위해 행하는 건강행위
강화 요인
스트레스를 해소를 자극하는 가족의 지지도
건강관리를 위한 주위사람의 지지도
5단계 : 행정정책적 사정
시간계획
스트레스예방교육을 위한 보건교육의 교육 시간
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교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evalu
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