 |
사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 지원자의 교육환경(성장과정, 생활여건, 지역적 특성 등)과 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 구체적으로 기술하여 주십시오.
5. 종합평가
|
|
 |
교육이나 자격증이 있습니까?
[27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까?
[28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니까?
[29] 청소년의 자발적 참여를 유도하기 위한 방안은 무엇입니까?
[30] 청소년지
|
|
 |
사례관리
심리적 고립감을 느끼는 어르신들을 위한 상담, 모니터링, 서비스 연계 등 구체적 개입방법을 실습을 통해 익히고자 합니다.
4. 실습에 임하는 자세와 포부
실습생으로서 저는 배우는 입장이지만, 동시에 기관의 일원으로서 작은 일
|
|
 |
프로그램 기획력을 기르기 위해 여러 수업에서 직접 교육 프로그램을 기획해보았습니다. ‘교수체제개발’ 수업에서 팀 프로젝트로 임직원 마음 건강 프로그램을 기획했습니다. 현업의 교육 프로그램 개발 단계에 따라 수강생 선정 기준부
|
|
 |
교육 분야에서 중국어 및 중문학 관련 강사나 교수로 활동하며 후학 양성에 힘쓰겠습니다. 효과적인 언어 교육 프로그램 개발과 수업 진행을 통해 학생들이 중국어를 유창하게 구사할 뿐 아니라, 중국 문화와 문학에 대한 깊은 이해를 갖출
|
|
 |
프로그램을 구 축하여 온라인과 오프라인을 통한 학교 홍보가 지속가능하도록 펼쳐 보고이고 싶습니다. 교원채용 지원서
Ⅰ. 이력서 일반사항
1. 학력사항
2. 교육경력사항
3. 기타경력사항
4. 6개월 이상 외국 거주 경험
5. 외국어
|
|
 |
교육 하에 저의 이러한 연구 계획이 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 융합정보대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 참여프로그램, 세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 빅데이터 활용, 마케팅전략 분석, 글로벌 경영시
|
|
 |
그 역량을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 기술하여 주십시오. [ 200자 이상 700자 이내 ] /700
5. 지원분야에 필요한 직무역량을 습득하기 위해 했던 노력에 대해 기술하여 주십시오. (전공수업, 직업교육, 자격증 등) [ 200자 이상 700자 이내 ] /700
|
|
 |
있는 방안에 대해 기술하여 주십시오 (최소 200자, 최대 700자 입력가능)
지원분야에 필요한 직무역량을 습득하기 위해 했던 노력에 대해 기술하여 주십시오 (전공수업, 직업교육, 자격증 등) (최소 200자, 최대 700자 입력가능)
면접예상질문
|
|
 |
부분과 그 역량을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 기술하여 주십시오. [ 200자 이상 700자 이내 ]
5. 지원분야에 필요한 직무역량을 습득하기 위해 했던 노력에 대해 기술하여 주십시오. (전공수업, 직업교육, 자격증 등) [ 200자 이상 700자 이내 ]
|
|
메뉴펼치기
