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프로그램 개발』, 한국 청소년 상담복지개발원, 2015.
김갑숙, 박치홍 (2015). 중학생의 자살생각과 자살시도에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인. 재활심리연구, 2015.
김진주, 조규판 (2012). 청소년의 스트레스, 부모-자녀 의사소통, 우울 및 자
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및 도덕발달
B. 조망수용능력
C. 의사소통능력
Ⅲ. 대화와 교실문화
Ⅳ. 구성주의의 교육이론적 기초
A. 구성주의의 유래
B. 구성주의 인식론의 기본전제
C. 구성주의 관점의 교수-학습 방법
Ⅴ. 결론
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중심으로-”, 이중언어학 37, 이중언어학회. 61쪽~83쪽.
-배소영 (2005). “언어발달”, 의사소통장애의 이해(심현섭 외 편) , 학지사, 37쪽~62쪽. 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로
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중심으로 】, 한국교육학연구, 제34집, 2009, pp.5~25.
최영환,【초등학교 국어 교실 현장의 다문화 교육 방향】, 국어교육학회 <국어교육학연구> 34권, 2009, pp.27~55.
이화춘,【다문화가정 자녀의 문화프로그램을 통한 인성변화에 관한 연구】,
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프로그램, 학지사
▷ 안윤숙(1996), 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및 사회성에 미치는 효과, 교원대학교 석사학위논문
▷ 정남미(1996), 사회적 역할놀이가 아동의 말하기·듣기·읽기·쓰기에 미치는 효과, 중앙대학교 대학원
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수업의 이해, 집문당
전은주(1999), 말하기·듣기 교육론, 박이정
홍정화(2006), 자기주장훈련 프로그램이 초등학생의 자기효능감 및 교우관계에 미치는 효과, 전주교육대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발표력신장지도(발표력신장교육)의 개념
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체험 중심 직업적응훈련 프로그램이 정신지체아의 직업적응행동에 미치는 효과, 현장특수교육, 국립특수교육원, 2000
이창규 : 운동프로그램 참여가 정신지체아의 반응시간과 정서관련 호르몬 반응 및 사회적응행동에 미치는 영향, 고려대학
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체험 프로그램 20명*50,000
-전문자원봉사자 교통비
6명*30,000*10개월
-학습/교구/소모품
20명*20,000
의사소통 기술 향상
프로그램
1,500,000
-외부 전문 강사료
10회*10만원(스피치)
10회*5만원(연극/마임)
심리사회적 기술 습득과 임신, 출산, 육아 교육
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프로그램 연계, 사례회의, 위기개입, 재가서비스 연계, 교내·외 사례회의)
사업
운영지원
- 학교를 지역네트워크의 소통 기점으로 하여 학교·가정·지역사회의 협력적 네트워크 구축·운영 (교육복지실 이벤트, 지역사회협의체 운영, MOU, 자원
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체험 프로그램
20명*50,000
-전문자원봉사자 교통비
6명*30,000*10개월
-학습/교구/소모품
20명*20,000
의사소통 기술 향상
프로그램
1,500,000
-외부 전문 강사료
10회*10만원(스피치)
10회*5만원(연극/마임)
심리사회적 기술 습득과 임신, 출산, 육아 교육
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