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사회복지, 나남
4. 국회사회보건복지연구회특별토론회, 2001년1 2월 1 9일, “I Y T와향후한국자원봉사운동의전망 과과제”, 이강현(볼런티어21 사무총장), “IYV 2001 이후우리나라자원봉사의발전적과제”, 김성경 (한국성서대학교사회복지학과교
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대학교 사회복지대학원.
김영숙(2014). 보웬의 가족치료 이론을 적용한 가족관계 회복에 관한 연구. 서울벤처대학원대학교 사회복지상담학과 가족상담전공. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 보웬의 가족체계 이론
2. 가족 가계도 분석(가족분석
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대학교 사회과학대학원 석사학위 논문, 2006).
김미라, “자원봉사자의 활동요인이 참여태도에 미치는 영향과 갈등수준의 조절효과”, (경기대학교 사회복지학과 박사논문, 2007),
조영임, “자원봉사자의 갈등과 극복사례에 관한 연구.” (동아
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대학교 대학원사회복지학과 석사학위논문.
고재일(2012). 국립청소년수련시설의 활성화 방안 연구. 평택대학교 일반대학원 석사학위논문
권일남, & 김태균. (2010). 청소년활동의 활성화를 위한 청소년활동역량진단척도개발에 관한 연구. 청소
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대학교 사회복지대학원.
정종녀 (2015). 자원봉사 참여 동기와 활동유효성 간의 관계에서 인정·보상매개효과: 자원봉사캠프 상담가 대상으로. 한영신학대학교 대학원. 사회복지학과. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동 인정?보상의 개
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(김용순 학위논문(석사)-단국대학교 행정법무대학원:사회복지학과 사회복지학전공 2006. 8) 1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 조건
3. 통합교육의 운영
4. 장애아 통합 교육 프로그램
5. 통합 보육 프로그램의 보완방향
-참고문헌
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대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
2. 사이트
한국경제연구원(http://www.keri.org).
크리스턴투데이(https://www.christiantoday.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인상담의 정의와 목적
1) 정의
2) 목적
2. 노인상담의 지침
3. 노
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사례연구. 명지대학교 사회복지대학원 사회복지학과 Ⅰ.서론
-경험적 가족치료에 대한 개략적 설명
-문제제기, 연구 필요성
Ⅱ.본론
-치료자의 역할과 치료과정
-적용사례
Ⅲ.결론
-경험적 가족치료 결론
-의견
참고문헌
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대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 정신건강문제인 약물남용
2. 청소년 약물남용의 실태
3. 청소년 약물남용의 특징
4. 청소년의 약물남용의 문제점
5. 청소년기 정신
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대학
조은숙, 고선주, 옥선화(1998). 맞벌이 가족을 위한 가족 생활 교육프로그램 모형개발. 대한가정학회
이승현(2007). 맞벌이 가족을 위한 탄려적 부모되기 프로그램의 효과성 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 사회복지학과 석사학위논문
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