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행정학 신론. 서울 : 형성출판사.
김희경(1993). 교육심리학. 서울 : 형설출판사.
남정걸 외(1995). 교육조직론. 서울 : 도서출판 하우.
남정걸(1992). 교육행정 및 교육경영. 서울 : 교육과학사.
노종희(1983). 상황적 리더쉽 이론. 서울 : 교육과학사.
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어려운 시기에, 제가 직장을 다니면서 고려대 대학원에 진학하고자 이렇게 원서를 내는 것은 자신에 대한 확신, 열심히 잘 해낼 거라는 확신이 있기 때문입니다. 실망시켜 드리지 않겠습니다. 감사합니다. 1. 자기소개
2. 학업계획
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건국대 석사학위 논문
한안진(1987) / 현대탐구과학교육, 교육과학사 Ⅰ. 과학과교육(학습)의 특징
Ⅱ. 과학과교육(학습)의 탐구이론
Ⅲ. 과학과교육(학습)의 교구
1. 지구 과학 영역
2. 동물학, 식물학 영역
3. 물리, 화학 영역
1) 실험
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학업지도 방향(민지가 S 여중에서 그런대로 적응하도록, 이하 동일.)
Ⅴ. 흥미와 적성면에서 효과적인 학업지도 방향
Ⅵ. 인지양식 면에서 효과적인 학업지도 방향
Ⅶ. 성격과 초기의 생활양식 면에서 효과적인 학업지도 방향
Ⅷ. 교수방법
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<연 구 계 획 서>
이성교제와 학업성취도의 상관관계 조사
연구목적
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≪ 사 진 ≫
• 이성교제가 학업성취도에 얼마나 영향을 미치는지 분석 함.
• 이성교제의 긍
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연구하고 노력하는 학생이 되겠습니다.
미흡하나마 저의 학업계획서를 끝까지 읽어주신 교수님께 감사합니다. 1. 지원동기
1) 학부 진학배경
2) 마케팅에서 IT로의 접근
3) MIS에 대한 열정과 경험
2. 학업계획
3. 희망진로 및 포부
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가지고 목표를 향해 나아갈 것을
자신 있게 약속드릴 수 있습니다.
이상 저의 학업계획서를 읽어주신 교수님께 감사드립니다.
용지가 부족할 경우에는 복사하여 사용하시기 바랍니다. 1.지원동기
2.연구계획
3.졸업후계획
4.기타
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떻게 할 것인가?, 2004 사이버대학 교육포럼 자료집, 한국디지털대학교.
황성현(2004). 사이버대학에서 학업성취도에 영향을 미치는 학습자 요인분석. 강대기(편). 정보사회의 이론과 실제. 서울 : 진한도서.
Bonk, C. J. & Dennen, V. (1999). Learner issues wi
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입니다. 저는 온라인 교육을 통한 새로운 방식의 도입에 도전해 보고자 하는 목표를 가지고 있으며, 오프라인의 단점인 시간낭비와 교육의 질 문제를 한양 사이버 대학을 통하여 개척해 나가고자 합니다. 1. 지원동기
2. 향후 학업계획
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건국대 행정대학원 행정학전공 석사학위논문
◇ 이일병, 임헌연(1990), 한국의 교통사고 예측모형의 개발에 관한 연구, 대한교통학회지 제8권 제1호
◇ 오윤성, 고양선(1992), 대형교통사고 영향요인의 판별모델 구축에 관한 연구, 대한 교통학회
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