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에서 이 꿈을 실현해 나가고 싶었습니다. 저의 1차적인 목표는 손해사정사 시험에 응시하여 자격증을 취득하는 것입니다. 또한 동부화재의 보상관리팀의 일원으로 활약 하면서, 고객 데이터를 모으고 분석하는 것에 집중 하고 상품에 대해서
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전학을 왔을 때 ○○이 스스로도 교육환경 차이와 학생들의 수준 차이에 많이 놀랐다고 합니다. 이에 더욱 자극을 받아 학업에 열중해 왔다고 하는데 이와 관련하여 성적 변화를 눈여겨볼 필요가 있을 것 같습니다. ○○이의 고등학교 입학
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대해서 배우면서 고등학교 선택과목 중 경제과목을 배웠던 제게 가장 적합한 학과라는 생각이 들었습니다. 그래서 저는 귀 대학의 경제학과에 입학하여 추 후 졸업을 위해 다양한 역량을 쌓아나갈 것입니다. 우선 저는 세무사 자격증을 취득
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밝아지는 느낌을 받았고 해외봉사활동에 참여하길 매우 잘했다는 생각이 들었습니다. 제가 만약 이화여대의 학생이 될 수 있는 기회가 주어진다면 다시 한 번 더 국제 봉사활동을 지원하고 싶습니다. 이를 통해 나눔과 배려라는 덕목의 진정
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많았다. 그래서 대학에서도 무엇보다 교과수업에 중점을 두고 학습해 나갈 생각이다. 사정이 여의치 않은 학생들과 함께 가르치고 배우는 기회를 갖고 싶다. 우리 학교 교무실에 걸려있는 교학상장(敎學相長)의 뜻대로 가르치면서 서로 배우
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이내]
“어려움을 헤쳐 나가다.”
고등학교 시절 큰 아버지의 부도로 집안 사정이 갑자기 어려웠던 적이 있습니다. 평소 부모님의 성실한 교사 생활로 부족한 것 없이 어린 시절을 보내고 갑작스럽게 찾아온 그러한 상황들 때문에 방황하기도
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학생 아이들의 방과후 활동을 지도해 보았습니다. 사회복지회관 관할 지역에는 경제적인 사정이 어렵거나, 부모님이 계시지 않은 아이들이 제가 생각했던 수 보다 많았습니다. 제가 어렸을 때 부터 늘 바쁘셨던 부모님을 대신하여 동생들을
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조로 조별과제를 수행하게 되었는데, 과제 수행 중에 팀원 한 명이 개인사정 때문에 일주일 간 학교에 나오지 못하게 되었습니다. 당시 조장은 없었지만 나이가 많은 제가 조장 역할을 맡을 수밖에 없는 상황이었습니다. 그런데 문제는 나머
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지원을 결심하게 되었습니다. 특히 제가 지원하고자 하는 학과는 경영학과입니다. 현재 대한민국은 취업난에 시달리고 있기 때문에 경영학을 배움으로써 회사운영의 지식 습득 및 우리나라의 발전에 도움을 주고 또한 저 자신을 한층 더 발
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해 전 공간 융합트랙인 혁신경영 CSR을 운영하고 있습니다. 다양한 교과목을 통하여 본인의 적성과 사회진출 분야에 맞게 교육받아 “지식경제시대를 선도할 경영인”이라는 목표를 이루기 위해 노력할 것이며, 이론적 무장과 동시에 글로벌
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