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정보사회의 개념에 대한 올바른 인식은 몰론 이거니와 그 주체인 정보에 대하여 올바른 사용과 관리는 현재의 정보사회에 살고 있는 우리에게 매우 중요한 것이라 여겨진다.
참고문헌
김형준, 시민사회운동의 정보화, 그 현황과 문제점, Copy
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정보수령 및 의사전달의 자유
2) 여론형성과 인격형성을 위한 알 권리
3. 소비자보호운동의 보호
Ⅴ. 시청자권리의 법적 성격과 주체
1. 시청자권리의 법적 성격
1) 기본권인가 법률상의 권리인가
2) 기본권으로서 시청자권리의 법적 성격
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시민운동-과의 결합을 통해 가상공간cyber space만에서의 정치활동이 아닌 현실 공간real space에서의 정치활동으로 까지 발전할 수 있는 방향에 대한 모색이 필요하다 하겠다.
참고문헌
◎ 김교빈, 동양철학에서 본 정보화 사회와 개인문제, 기술
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운동 전개
4. 개방경제에 대응하는 시민경제 주권운동
5. 건전한 청소년 문화 형성과 교육환경 개선 추진운동
6. 사회교육의 전문화, 다변화 및 평생교육 기관으로서의 위상정립
7. 사회체육의 진흥을 통한 YMCA 체육운동의 대중화
8. 정보화사회
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분석
* 인용 자료 1. 사이버 커뮤니케이션의 발전과 정치환경의 변화
2. 네트워크 사회와 사이버정치
(1) 여론 형성과 의제 설정 기능
(2) 집단 형성 기능
(3) 이익 표출 기능
(4) 동원 혹은 집단행동 기능
(5) 선거 운동 기능
(6) 집단적 의
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시민사회단체의 전자주민카드 도입저지 운동과 성과, 인터넷을 통한 정보 유포 및 결집(황우석 사건 당시의 BRIC의 활동, 사파티스타의 신자유주의 반대투쟁과 지지운동 등)이 권력의 감시도구로 사용되는 전자기술을 감시의 배치에서 투쟁의
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운동(Curriculum Standards Movement)을 전개하면서, 사회과의 경우에는 21세기
에 요구되는 시민적 자질이 무엇인가를 규명하고 사회과교육을 어떻게 개혁해야 할 것인가
의 문제에 관심을 집중시켰다.
전국역사교육센터, 전국지리교육협의회, 공민
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정보화 프로젝트가 거의 존재하지 않았던 것이다.
좀 더 거시적으로 해석하면, 노무현 정부의 출범으로 대표되는 우리 사회의 변화 그 자체에서 원인을 찾을 수 있다. 노무현 정부와 시민사회운동의 대립이 NEIS로부터 시작되었다는 사실은
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정보유통 방지를 위해 기술적 및 제도적 방안 마련과 민간단체에 의한 시민운동 전개 등이 있다. 기술적 방안으로 불건전 정보차단 소프트웨어 개발, 보급과 등급제 실행 등이 있다.
Ⅸ. 결론
네트워크 사회가 진전됨에 따라 정보격차의 가능
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정보를 효과적으로 탐색, 이용하는 능력을 향상시키는 일인데, 이를 소비자 정보화교육이라 한다. 정보화사회에서는 소비자에게 정보를 판단, 선택할 수 있는 능력이 요구되며, 또 소비자의 정보화 교육이야말로 합리적인 소비자시민으로서
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