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사회의 심각한 문제로 제기되고 있으며, 이에 대한 평생교육 차원의 대책이 더욱 요구된다 할 것이다.
3. 지식 및 정보의 폭발로 인한 인간소외현상
지식사회로의 이행, 정보화사회로의 전환은 인간사회의 효율성을 극대화하는 긍정적인 효과
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사태의 근본적인 원인이라 할 수 있다. 특정 학교출신들이 특정 분야를 독점하는 현상을 막을 수 있는 제도적 장치가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평
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정보윤리 등) 및 정보활용능력(워드프로세서, 스프레드시트 등의 사무자동화 툴 사용기술, 정보검색 및 유통 기술 등)이다. 교수와 학생들 중에는 이외로 이러한 기본자질을 갖추고 있지 못한 경우가 있는 바, 사용자들에 대한 정보화 교육과
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사이버스토킹 같은 무서운 범죄를 근절해 나갔음 하는 바람이다.
Ⅳ. 참고자료
- 사이버스토킹과 그 처벌법규 및 문제점(백광훈)
- 사이버 범죄에 대한 형사법적 대응방안(정기준)
- 사이버스토킹에 대한 처벌(안병한)
- 정보통신윤리위원회(200
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문제를 해결하는 것이 가장 좋은 방법이므로 네티즌 스스로 책임의식을 가지고 자율적 규제를 하고 자신이 한 행동에 책임을 지는 성숙한 사이버 문화가 정착 되어야 할 것이다.
6.참고문헌
정보통신윤리위원회 http://www.icec.or.kr/
한국인터넷
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교육부
(경찰청)
7. 학교에서의 생활 지도 강화
·학생비행 예방 및 보호를 위한 교내·외 순찰강화
·담임교사의 학급경영강화
·학생지도시 체벌·폭언삼가
·비행학생의 사회봉사선도제 실시
·학생의 음주·흡연예방 활동
학 생
교육부
비행·
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정보통신윤리위원회 (www.icec.or.kr)
사이버명예훼손성폭력상담센터/정보통신윤리위원회(cyberhumanrights.or.kr)
네이버 (www.naver.com)
다음 (www.daum.net) 1. 언어폭력의 개념
2. 언어폭력의 다양한 유형
3. 인터넷 언어폭력의 종류
4. 사례
5.
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사이버 성폭력 관련법률
제3장 사이버 성폭력의 종류
3.1 사이버 성희롱
3.2 사이버 스토킹
3.3 음란물 유포
3.4 인터넷 성매매
3.5 사이버 명예훼손
제4장 사이버 성폭력의 문제점
제5장 결론
5.1 사이버 성폭력의 예방
5.2 사
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정보통신윤리위원회 위상검토, 정보통신윤리위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방송규제의 근거
1. 방송의 공공성
1) 방송자원의 소유적 근거
2) 전파자원의 제한성 근거
3) 국가이익적 근거
4) 국민이익적 근거
5) 사회문화적 근거
2. 규제의 근거
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정보통신 내용규제제도
정재황 외 4인, 사이버공간상의 표현의 자유와 그 규제에 관한 연구
성선제, 인터넷 선거보도에 대한 규제의 문제점과 개선방안
김봉섭, 댓글의 함의와 역기능 해소방안
박진애, 인터넷에서의 악플에 관한 헌법적 고찰
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