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정보란 단지 우리 인간이 편안하게 살 수 있도록 도와주는 도구라는 사실을 명백히 인식할 수 있는 교육을 해야 할 것이다.
앞에서 우리는 정보화 교육의 문제점과 해결책에 관하여 알아보았다.
Ⅴ. 21세기 정보사회의 학교교육의 방향
1. 학
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윤리 연구」장로회신학대학교 대학원 석사학위논문
이상훈(2003)「정보화 사회에서의 기독교학교 종교교육 방법론 연구」총신대학교 교육대학원 석사학위논문
이세영(2002)「세계화 문제에 대한 기독교윤리학적 이해」한남대학교 대학원
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교육의 선택, 교육정책자문회, 1992
대통령자문 새교육공동체위원회, 21세기 지식기반사회를 대비한 국가발전과 교육개혁, 1999
박성익, 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향과 과제, 서울 : 멀티미디어교육지원
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정보통제권, 경인문화사
이현숙, 김병철(2013) 사이버 윤리와 인간의 이해, 한국외국어대학교출판부
양해림, 임윤정 외(2011) 사이버공간과 윤리, 충남대학교출판부
임규철(2013) 21세기 개인정보 정책과 법, 북포유
인터넷윤리실천협의회, 인터넷
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회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사서교사의 개념
Ⅲ. 사서교사의 종류
Ⅳ. 사서교사의 정체성
1. 봉사성이 철저한가
2. 전문적인 지식체계나 기술을 확립하고 있나
3. 조직으로부터의 자율성을 확보하고 있는가
4. 사서로서의 고유한 윤리의식이
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사회유산전수기능 / 오락기능
4. 뉴미디어
케이블TV / 위성방송 / 지상파 디지털 방송 / 지상파 DBA / 위성파DBA /
테이터 방송 / 인터넷 / 인터넷 방송 / 디지털과 개인정보 통신
5. 미디어의 윤리
미디어 윤리의 기준 / 진실보도와 윤리성 / 이
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사정책연 구원 정책 보고서
배영수, 인터넷음란물과 표현의 자유, 고려대학교 대학원 신문방송학과 석사학위논문
한봉조, 정보사회의 법률문제와 정보보호, 서울고등검찰청 검사
한국언론학회 한국사회학회, 정보화사회의 미디어와 문화,
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사 / 1998
직업윤리 교재간행위원회 / 미래사회와 직업윤리 / 교육과 학사 / 1998
직업윤리 교육론 / 배영사
정영순 / 한국과 영국의 청소년 직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구 / 사회과학연구론 / 2003
직업생활연구회 / 정보화사회의 직업윤리와
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사적 제재, 한국형사정책연구원
정국환 외(1996), 정보사회의 개념정립 및 정보화 추진방안에 관한 연구, 한국전산원,
http://ncalib.nca.or.kr/HTML/1995/95134/95134.htm#summary
_________(1997), 정보사회의 지적재산권 개념 재정립, 한국전산원
허희성(1996), ‘
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사회 각 분야의 의존도가 높아진다
2. 정보화사회에서는 ‘시공간의 응축(time-space compression)’이 이루어진다
3. 정보화사회에서는 ‘경계의 이완’ 현상이 나타난다
Ⅶ. 가상(가상공간, 인터넷)의 문제점
Ⅷ. 가상(가상공간, 인터넷)의 담
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