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사회가 구현될 수 있도록 하여야 한다.
5. 전문적 직업능력을 갖춘 청소년
21세기의 미래 기술정보사회에서는 전문적인 지식과 기술을 가진 사람을 필요로 하는 사회가 될 것이고, 이러한 사회의 요구에 뒤떨어지는 사회와 사람은 사회적·개
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사
구본권 (2005). 『인터넷에서는 무엇이 뉴스가 되나』, 커뮤티케이션북스
이종구 외 (2005). 『정보사회의 이해』, 미래M&B
저널
신문과 방송. 한국언론재단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 포털저널리즘의 현황 및 논란
ⅰ. 포털저널리즘의 정의 및 특
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사이버일탈의 유형과 실태
1. 청소년의 사이버 일탈과 유형
2. 사이버 범죄 개요
1) 사이버 범죄의 정의
2) 사이버 범죄의 특징
3) 사이버 범죄의 이론적 관점
Ⅲ. 사이버일탈의 문제점과 대처방안
1. 사이버일탈의 문
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개념
1) 방송수용자의 정의
2) 방송수용자의 역사
3) 방송수용자의 권리
2. 방송환경 변화와 방송수용자의 변화
1) 방송환경의 변화
2) 방송수용자의 변화
3. 방송수용자의 소구요소별 비교
1) 1차적 소구와 2차적 소구
(1) 1차
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사회 구성도 동질 집단보다 이질 집단으로 변하였다. 급변하는 사회 현실에서 현대사회는 \'다양성 있는 통일\'의 원칙을 추구하게 되었다. 이러한 상황에서 기존의 교육 접근은 많은 문제점을 드러낼 수밖에 없었고 이러한 문제점들을 보완
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정보사회이다. 다수의 학자들은 정보사회를 자본주의 내의 한 단계로 지칭하고, 자본주의 체제 내에서 산업사회에서 정보사회로 이행한다고 개념화하였다. 이것은 정보사회가 산업사회와 동떨어진 사회가 아님을 뜻한다. 산업사회와 정보사
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사학위 논문
ⅵ. 전창완(2003), 경제 교과목의 학습지도 방향과 유의점, 경제교육 제12권 1호 Ⅰ. 경제교육의 개념
Ⅱ. 경제교육의 중요성
Ⅲ. 경제교육의 목적
Ⅳ. 경제교육의 내용
1. 국민 소득과 경제 성장
2. 현대 경제 문제의 해결
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문제점 극복하기 http://gsyoun.com.ne.kr/net_com07.htm
2. 정보윤리교육론
http://www.hongmyung.hs.kr/maden/%C1%A4%BA%B8%C5%EB%BD%C5%C0%B1%
B8%AE/%C1%A4%BA%B8%C5%EB%BD%C5%C0%B1%B8%AE%B6%F5.htm
3. 정보화 사회의 윤리적 문제점과 그 극복 방안 <경북대학교 정소흔>
http://my.netian.
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정보통신산업육성을 위하여 DB보호및이용촉진에관한법률을 제정하고, 교육정보화의 촉진을 위해 산업교육기관에 S/W 등 신기술을 우선 공급대상에 포함하도록 산업교육진흥법시행령을 개정할 계획이다. 그리고 사회 각 부문의 전자적인 방
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사회의 중심이 됨으로써 우리시대의 희망으로 부각됨에도 불구하고, 왜 세계화 프로젝트를 선도하는 주요 국제기구들에 의해 NGO의 의의가 전파되느냐는 점에 있었다. 하나의 예로 ‘가버넌스’ 개념 만 하더라도 UN을 비롯하여 OECD, IMF, World B
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