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교육대학원 유효순이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판부 이은화(1999), 부모교육, 동문사 Ⅰ. 서론 1. 부모교육의 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 부모교육의 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모
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  • 등록일 2010.03.15
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개념 1) 행정중심복합도시 특징 2) 행정중심복합도시의 유형과 규모 3. 행정복합도시 건설의 필요성 1) 수도권 집중현황 2) 국토 불균형의 문제점 3) 과거의 발전전략과 한계 4) 국가균형발전을 위한 가장 효과적인 대안 4.행정도시 건설과 지
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자극할 수 있는 학습과제와 경험 제공 2. 학습에 대한 흥미와 욕구를 갖도록 자극 3. 학습에 대한 자발성과 책임 갖기 4. 풍부한 학습정보와 자료의 제공 5. 학습하는 방법과 기술 익히기 Ⅷ. 자기주도적학습의 전략 Ⅸ. 결론 참고문헌
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개념과 목표 1) 봉사학습의 개념과 유래 2) 봉사학습의 목표 Ⅵ. 향후 청소년자원봉사활동의 활성화 방안 1. 자원봉사 경험이 없는 이들을 위한 대책 1) 자원봉사 환경의 조성 2) 다양한 자원봉사 교육기회의 확대 2. 자원봉사 경험이 있
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과제 한상진 외 4인, 『한국사회의 신뢰 실태조사』, 교육부 연구보고서, 1999 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 조직 환경의 특성 및 신뢰 Ⅲ. 신뢰의 개념적 정의 및 선행적 연구 Ⅳ. 정부신뢰의 개념 및 특성 Ⅴ. 기업조직에서의
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과제」, 학문사, 1998 현외성 외 공저, 한국노인복지학강론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 노인의 개념 Ⅲ. 노인문제의 개념 Ⅳ. 노인문제의 발생원인 1. 산업화와 정보화 2. 도시화 3. 핵가족화 4. 가치관의 변화 Ⅴ. 노인복지 수요의 증가 1. 노인
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문제점, 대안, 국회간담회 자료 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 국민기초생활보장법의 이해 1. 국민기초생활보장법의 대상 2. 국민기초생활보장법의 급여내용 및 수준 3. 국민기초생활보장의 예산 Ⅲ. 자활지원제도의 개념과 내용 1. 자활지원
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교육을 이해하는 교육시설 전문가와 교육시설을 이해하는 교육전문가가 애정을 가지고 협력하여 편의주의 적인 교육시설 공급에서 벗어나 교육현장에서 요구되는 교육시설, 또한 다양하게 변화해 가는 정보화 사회에 필요한 교육시설이 될
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교육기관의 교수매체 이론과 활용, 파란마음, 2009. 10. 이민정, 김정희 외 3명, 영유아교수매체교육, 공동체, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육공학이란 무엇인가? 1) 교육공학의 필요성 2) 교육공학의 대상 3) 교육공학의 분류 4) 교
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교육연수원직무연수교재 ▷ 이택휘·유병열 공저(2000), 도덕 교육론, 서울 : 양서원 ▷ 한국도덕윤리 교육학회(1995), 바른 예절생활, 서울: 삼안 출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 성격 1. 도덕과 교육의 과제 2. 도덕과
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