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의의 특성과 효과
III. 사이버 강의의 선택
IV. 시스템 활용
V. 강의 준비와 제안 사항
1. 사이버 강의를 적절히 활용
2. 다른 사이트를 충분히 둘러보시고 전공분야에 맞게 좋은 점을 선택
3. 시간 안배
4. 정보나 과제물을 통한 학습
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및 학습동기가 학습성취도에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
황정원, 국내 사이버 대학의 현황조사 및 개선방안 연구 : 학습자 지원체제를 중심으로, 연세대학교 교육대학원 석사 학위논문, 2001
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사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 장애인복지의 개념과 배경
Ⅱ. 장애인복지의 방향
1. 정책방향
2. 실천의 방향
Ⅲ. 우리나라 장애인현황
1. 장애인 실태
1) 경제적 수준
2) 지식정보화사회에서의 장애인 실태
*참고문헌
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통신 사업자의 결합모델 14
1) 해외의 방송 사업자와 통신 사업자의 결합 14
2) 우리나라의 방송 사업자와 통신 사업자의 결합 16
7. 차세대 종합정보통신 문화에 부응하는 방송과 통신의 융합 16
III. 새로운 시대의 방향(맺음말) 17
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사회연구』, 제 7집, 1999.
World Bank, World Development Report 1998/99: Knowledge for Development, 1998. I. 머리말
II. 대전·충남 지역경제의 현황과 특성
III. 대전·충남 지역경제의 장기발전계획
IV. 대전·충남 지역경제 발전계획의 문제점과 개선과제
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의의
1. 인터넷 교육의 의의
2. 인터넷 교육의 특징
3. 인터넷 교육의 장․단점
Ⅱ. 사이버강좌의 의의
1. 사이버강좌 특징
2. 사이버 강좌의 형태
Ⅲ. 사이버 강좌의 활용
1. 국내 대학 사례
2. 외국의 사례
Ⅳ. 사이버 강좌의
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정보통신정책, 제9권 제 8호, 1997.5 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전자화폐의 정의 및 도입 배경
1. 전자화폐의 정의
2. 전자화폐의 작동 원리
3. 전자화폐의 도입배경
Ⅲ. 전자화폐 운용, 발행 및 이용현황
1. 선진국의 전자화폐 개발 및 시험사업
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발달 상황 평가 척도
Ⅸ. 향후 초등학교의 발전 과제
1. 학생 개개인의 인간적 가치를 소중히 여기는 교육
2. 개성적 특성과 창의적 사고를 존중하는 교육
3. 더불어 살아가는 민주적 공동체 의식을 함양하는 교육
Ⅹ. 결론
참고문헌
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의의와 주요 사례
1. 의 의
2. 주요 사례
Ⅳ. 전자투표의 성공적 도입을 위한 전제조건
1. 시민의 신뢰확보 문제
2. 비밀투표보장 문제
3. 보안 문제
4. 기술적 확산과 투표자의 사용능력 문제
5. 정당간 이해관계 문제
Ⅴ. 결론 및 시사점
참 고 문
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정보 격차
3. 디지털 매체 소비의 향후 대책과 방향성
ㄱ) 디지털시대 저작권 정책의 과제
ㄴ) 정부차원의 방향성
ㄷ) 생산자 차원의 방향성
ㄹ) 소비자차원의 방향
Ⅲ. 결론
올바른 소비문화
ㄱ) 프
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