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전략, 정책자료 제69집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 무상교육의 개념
Ⅲ. 무상교육의 중요성
1. 대학서열화와 학벌체제
2. 취약한 교육의 공공성
3. 차별과 불평등의 대물림
Ⅳ. 무상교육의 추진계획
1. 유치원(유아교육) 무상교육 실시
2. 중?고등
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사회를 만드는 투쟁으로 , 새로운 사회 건설을 앞당겨야 한다. 시작하며...
1. 비정규 조직 투쟁 경과
1) 애써 외면했던, 드러나지 않았던 노동자의 등장과 권리 선언
2) 비정규직 조직 투쟁의 확산과 드러나는 한계(2001～2002년)
3) 새로
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공공병원
2. 보건기관
Ⅴ. 의료시장개방의 정책
Ⅵ. 의료시장개방의 제도변화와 문제점
1. 보건의료 상업화의 가속화
2. 공공의료의 붕괴
3. 의료기관의 상시적 구조조정
4. 보건의료서비스, 의약품접근에 대한 제반의 권리 박탈
Ⅶ.
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사회, 문화 등 여러 가지 변수에 따라 그 유형이 가지각색으로 발생하여
일정한 분류의 기준을 설정하기란 매우 어렵다. 그 기준 중 몇 가지만 살펴보면
첫째, 부패의 주체에 따라 정치적 부패, 관료부패, 기업부패, 언론부패
둘째, 부패수단
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공공부문의 리더십 교육의 체계화, 내실화 기반을 조기에 구축할 필요성이 절실하다.
<참고문헌>
세기의 공공부문 리더십 개발, 김정일, 한국노동교육원 연구위원
이상훈, 2006, 사회공공성투쟁의 실천적 개념화를 위하여. 월간 노동사회
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과제
2) 사회복지계의 과제
(1) negative 전략이 아닌 positive 전략으로 대응.
(2) 지역사회복지체계의 강화에 따른 민간부문의 역량강화 과제
(3) 합리적 기획 능력 강화
(4) 시민참여와 시민사회와 함께하는 사회복지운동의 전개
Ⅲ. 결론
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공공부문노동기본권)과 직장협의회제도의 문제점
Ⅶ. 외국의 공무원노동기본권(공공부문노동기본권) 사례
1. 프랑스
1) 전체적인 특징
2) 단결권보장과 조합결성형태
3) 단체교섭권과 교섭구조
4) 단체행동권(쟁의행위권)
2. 미국
1) 전
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사회, 시장 등과의 관계에서 이루어지기 때문에 정책정보는 특정 정책분야의 국가적 현황, 국제적 현황, 지역적 현황 등으로 광범위하게 전개되며, 과거, 현재 및 미래에 대한 예측이나 전망도 포함된다. 특수 전략기획정보는 위기 시에 문제
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3) 중심 교육사업의 내용
① 세대 융합 디지털 역량 아카데미
② 지역 문제 해결 프로젝트 학습
③ 평생 진로·자기설계 워크숍
④ 프로그램의 차별성과 기대 효과
4) 운영 전략 및 방식
5) 성과 관리 및 향후 발전 방향
3. 참고문헌
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사회적 연대와 지지를 확보한다
Ⅶ. 노동강도 저지
1. 구조조정 반대는 곧 노동자건강을 지키는 투쟁
2. 노동자에 의한 현장통제력의 복원은 노동자건강을 유지하는 지름길
3. 불안정 노동자와의 연대 확보 및 비정규직철폐투쟁의 전개
4.
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