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교육에 미치는 영향 분석”, 숙명여대, 2009
- 나항진, “노인교육론”, 교육과학사, 2004
- 송은옥, “한글프로그램을 통한 노인교육의 다차원적인 평가 연구”, 숙명여대, 2006
- 권명희, “사회복지관 노인교육 프로그램 평가”, 청주대, 2002
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교육의 개념적 이해와 가정에서의 실천방안」, 대구교육대학교 교육대학원, 석사학위논문.
권희완(2014). 현대 사회학의 이해. 이화여자대학교 출판부.
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
고기숙 (2013). 중년기 남성의 심리적 위기에
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사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평
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교육론, 송정아 1998
출처 사회학사전, 고영복 편, 2000.10.30, 사회문화연구소
출처 http://www.vknews.net/18984 전문가 칼럼
뉴스기사 1 출처 [헤럴드경제=서상범기자]
http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20120521000231&md=20120617062620_AN
뉴스기사 2 출처 [이데일리
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교육)의 지도방법
Ⅷ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 수행평가
1. 초등학교 도덕과에서 수행평가의 중요성
2. 초등학교 3학년 도덕과의 수행평가 적용
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 찬반 토론법
4) 면접법
5) 관찰법
6) 연구 보고
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교육프로그램 연구, 상명대학교 교육대학원 노인교육론
자신의 말과 표현으로 이해한 것을 설명하시오.
1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. (교재 3장, 8장, 9
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사회의 환경을 개선하는 데에 적극적으로 노력해야 한다. 결국 인간적인 사회를 건설하는 것이 약물남용으로부터 사람들을 멀리하게 하는 최선의 방법인 것이다.
참고문헌
박철현 저, 사회문제론, 박영사 2014
이명수 저, 공통사회 교육론, UUP
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Richard J. Gerrig 저 ∥ 박권생 역
「간단명료한 심리학」
Michael W.Eysench 저 ∥ 이영애 역 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 관련 이론
-사회학습·인지이론과 Mischel
2. 사례·분석
3. 교육 방법
-유혹에 저항하는 행동의 학습
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 행위의 개념
Ⅲ. 행위의 조건
1. 인간적 행위의 요건
1) 의식 : Consciousness
2) 자유의지 Free Will
3) 윤리적 의식과 판단
2. 인간적 행위의 장애요인
1) 일반적 장애요인
2) 특수장애요인
Ⅳ. 사회윤리의 행위론
Ⅴ. 하
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교육 발전
제2장 지역의 현실과 교육 담론
제3장 지역교육 연계 체제
제4장 지역재생과 평생학습
제5장 교육복지
제6장 지역과 함께하는 학교
제7장 평생학습의 본향, 유네스코
제8장 세계의 평생교육 시설
제9장 평생학습도시
제10장 지역교육
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