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글쓰기가 고통스럽다는 것을 인정하고 편집자가 됨으로써 그것을 넘어서자는 것이다. 어떤 주제에 대해 다양한 주장을 다 알고 있어야 설득력이 있는 자기 목소리를 낼 수 있다고 한다. 더 어려운 것 같다. 책을 다 읽었지만 글쓰기의 즐거움
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사회, 백산출판사, 1998
- 임희섭(1996), 삶의 질의 개념적 논의, 한국행정연구
- 유영만(1998), 한국기업교육의 경쟁력강화방안:딜레마 탈출을 위한 한 시도, 용인:엘테크
- 최태룡(1996), 진주 조사연구: 정체성과 삶의 질, 사회과학연구
- 황병수, 일
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사회·경제적 소수자 ‘류’의 분석
Ⅱ-2. 혁명적 무정부주의자 ‘영미’의 분석
Ⅱ-3. 자본가 계급 ‘동진’ 등의 분석
Ⅱ-4. 전락한 하층계급 ‘장기 밀매업자들’
의 분석
Ⅲ. 영화 <복수는 나의 것>의 외적 요소 분석
Ⅲ-1.
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해결에 있어서 자율적인 규제가 바탕에 깔리지 않으면 타율적 규제가 이루어진다고 해도 문제의 해결이 어렵다. 그러므로 방송국과 프로그램 제작자의 자율적인 규제가 가장 중요한 해결책이 될 것이다.
물론, 적정한 간접광고는 제작자에게
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사회과학원 등 교수진 27명이 최종 필자로 참가해 2004년 말 집필을 끝냈다.
사전에 수록된 \'올림말\'(핵심어) 1개 당 평균 31.5개의 연관어가 수록됐는데 ,가장 많게는 핵심어 \'사람\'에 대한 연관어가 2천571개, 적게는 5-6개의 연관어가 설명돼있
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글쓰기’를 지향하자
‘딜레마’를 다루는 법
논점을 회피하지 말자
이기적 편향의 오류
통제력 착각의 오류
제5장 응용의 즐거움
개방성과 폐쇄성은 상통한다
스타일이 내용을 압도한다
논쟁의 양극화를 경계하자
주제 의식을 넘어
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사회과학연구 창간호,1997
전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 Ⅰ 언어
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심히 일하는 사람‘만’ 대우하겠다, 라는 의도엔 동의할 수 없다. 왜 모두 열심히 일‘만’ 해야 하는가. 여유로운 행복을 누리며 일하면 안 되는가.
관망자 입장에서 남에게 일만 하라며 말하긴 쉽다. 그러나 당사자가 되면 누구나 비인간
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저번 시간에 배운 귀납 추리와 연역 추리라는 개념과 어떤 연관성이 존재하는가. 귀납 추리와 연역 추리의 경우 결론의 위치만을 지준으로 하여 구별지을 수는 없는 것인데, 글의 구성 방식은 결론, 즉 주장의 위치에 따라 구별 짓는 것이 가
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사회와의 연결을 유지하고자 한다. 특히 도서관에서의 낭독 봉사나 어린이 글쓰기 지도, 성인문해교육 자원활동 등에 참여해 나의 지식과 경험을 지역사회에 환원하고 싶다. 이는 단순한 봉사활동이 아니라, 내 삶의 지혜가 다음 세대를 향해
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