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비교
4. 교육과정의 구조
5. 동향
II. 교육과정의 역사
1. 서양의 교과의 형성과 발전
2. 한국에서 교과의 형성과 발전
3. 사회의 변화에 따른 교육 패러다임의 변화
III. 제1차 ~ 6차교육과정
1. 제1차 교육과정 <교과 중심 교육 과정>
2. 제
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사회복지학은 대표적인 응용과학, 응용학문이다.
응용학문 8가지를 조사하며 타이핑 하면서 가족복지학의 다양성에 혀를 내둘렀다. 인류학 등의 8가지 학문이 다 포함되어 가족 내에서의 감정, 사랑, 경계, 의식, 패러다임, 규칙, 일상생활 등
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사회딜레마
(1) 사회딜레마의 초기 연구
1) 죄수의 딜레마 게임
2) 공동자원 패러다임
3) 공공재화 패러다임
4) 앞으로의 연구 방향에 대한 제언
(2) 사회 딜레마의 원인 및 해결을 위한 연구
1) 사회 딜레마의 원인
2) 사회 딜레마 해결
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과학의 철학화>
-과학이라는 것이 어떠한 한계를 가지고 있다고 여김.
1.토마스 쿤 ‘패러다임 론’
-과학의 발전이 발견과 발명에 의해서만 이루어지는 것이 아니라, 그 사회가 공유하고 있는 패러다임이 변화하므로써 이루어질 수 있다.
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차. 환경기술산업
카. 디지털컨텐츠 산업
타. 전자상거래
③. 기업 정책 과제
가. 기업의 구조조정
나. 과학기술 발전
3. 민간 부문 16
III. 결론 16
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과학혁명의 구조> 쿤
1. 집필동기
-과학자들이 연구 활동이 벌어지는 틀에 대한 탐색
-자연에 대한 객관적 진리를 탐구하는 과학자의 상, 역할에 대한 의문
2. 주요내용
-과학자들이 실험, 관찰, 연구를 진행하는 기본 틀로서 패러다임 개념을
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. 1999.
20) 전북도교육정보과학원, 99교육부지정연구, 시범학교운영결과 일반화자료집(1) (초등학교), 1999.
21) 홍성근, 석사학위논문, 협동 및 경쟁보상구조가 아동의 성취귀인과 정서에 미치는 영향, 한국교 원대학교대학원. 1989.
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2) 슈타인 행정학
3) 미국 행정학의 발달(성립배경)
(1) 건국초기 행정이론(헤밀턴→제퍼슨→잭슨, 매디슨 시대별 특징 및 내용)
(2) 윌슨의 창도와 정치 - 정치행정이원론
2) Henry의 행정학의 패러다임 변화
2. 한국의 행정학의 발달
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과학성 문제
결정론과 자유의지 사이에서 - 프로이트는 결정론자인가
5. 인간의 본능과 이성, 그리고 전쟁과 종교
비사회적이고 반사회적 존재로서의 인간
전쟁은 인간 본능의 발로이다
반계몽주의적 계몽주의자 프로이트
프로이트와 짐
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, 김판욱(1992). 실기교육방법론(개정판). 교육과학사
류창열(2000). 기술교육원론. 충남대학교출판부
<정답>
객관식 : 1.③ 2.② 3.④ 4.④ 5.① 6.③ 7.② 8.① 9.④ 10.③
주관식 : 1. 상화 작용
2. 구체성, 포괄성, 일관성, 가변성, 실현가능성
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