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자료가 있었기 때문에 가능했던 일이었다.
더 나아가 평가는 사회복지 전문직의 발전과 지식 축적에도 기여한다. 개별 기관에서 실시된 평가 결과들이 축적되고 공유되면, 이는 사회복지 실천의 효과적인 모델과 방법론을 개발하는데 중요한
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사용해야 한다. I. 서 론
제 1 장 개 요
제 1 절 마케팅 환경의 새로운 패러다임 - 인터넷 마케팅
제 2 절 연구의 대상 및 목적
제 2 장 연구 방법 및 주안점
제 1 절 연구 방법 및 자료 수집 channel
제 2 절 연구 방법론 - 비
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사용하였던 연구 방법론을 심각하게 비판하여 왔다. 그의 연구 방법론은 순수하게 언어적인 방법에 지나치게 의존하고 있다는 지적이다. 콜버그는 인터뷰를 통해 피험자들의 도덕 판단에 대한 정당화 자료를 수집하였다. 곧 피험자들이 인터
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방법을 선택하는 것이 중요하다. 효과적인 보건교육 활동을 확산하도록 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 이주열 외 (2013). 보건교육학. 군자출판사. pp.333-365 Ⅰ. 보건교육사의 역할
1. 보건교육사의 개념 …………………………………… 1
2. 보건교
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사회복지정책론 양서원 2003 1. 사회복지정책 평가의 특성과 필요성
2. 사회복지 정책 평가
1) 관련 개념
2) 평가의 질적 시각과 양적 시각의 특성
3) 정책 평가 유형
4) 정책 평가 기준과 절차
5) 정책평가 방법으로서 사회과학
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수집하는데 설문지 조사는 자료 수집의 근본적인 형태일 뿐 아니라 자료 수집의 도구라고 할 수 있다. 따라서 적합한 방법론적 수단을 이용하여 고객의 과거 행동, 향후 추이, 잠재적인 태도, 특성 등의 파악이 필요하다.
7) 휴식 공간 확보
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사회적 조직망,
물리적 장의 관여
③ 시간배열활용
사회복지
실천과정
① 문제의 인식
② 자료의 수집
③ 진단
④ 개입
⑤ 평가와 종결
① 니드의 공식화
② 정보의 탐색
③ 해결법 공식화
④ 결과의 비교
⑤ 해결방법 검증
① 접촉단계
- 문제
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2010년 1~4회 기출문제 355~396
12. 2011년 1~3회 기출문제 397~448
13. 핵심 100 449~472
14. 모범답안 50 473~493
15. 참고자료 및 예상문제 494~515
16. [암기방법] 516~521
17.부록('자아(Ego)실현'과 '자기(Self)실현‘)
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사회서비스
㉦ 기초생활보장
㉧ 자활
㉨ 의료급여
④ 평가결과
㉠ 정책 및 예산 배분순위 결정 등 향후 중앙 및 지자체의 복지정책 수립의 기초자료로 활용
㉡ 결과를 공개하여 단체장의 복지시책에 대한 관심도를 제고하고 우수사례의 경우
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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