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미치는 요인
(1) 사회적 요인
(2) 학교요인
(3) 또래집단요인
(4) 가정요인
2. 담배제조회사의 숨은 의도
3. 청소년흡연 대책방안
1) 학교금연 교육의 실태
2) 청소년과 흡연예방교육
4. 어른들의 인식전환
Ⅲ. 청소년흡연의 대책과 방향
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내용에 적합한 사고활동으로 창의적 문제 해결력이 신장되는 수업
Ⅴ. 교수설계의 사례
1. 주제선정
2. 주제 선정의 실제
1) 개발 목적
2) 주제 선정의 이유
3) 활용 시기 및 방법
3. 체제 구안
1) 체제 구안의 실례
2) 학습 흐름도 작성
3)
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사회와 여성복지’. 양서원
-조흥식 외(2003). ‘여성복지학’. 학지사
-최선화(2006). ‘여성복지론’. 학현사
-테레사 쿨라빅 외(2000). ‘복지국가와 여성정책’. 새물결
-박재창 편(2000). ‘정부와 여성참여’. 법문사
-김훈(2004). ‘사회복지법제
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사회적 요인의 해소에 최우선 중점을 두고, 가정, 학교, 사회가 긴밀한 협조체제를 유지해야 한다.
라. 성적위주의 교육에서 탈피한 교육과정을 운영해야 한다.
학생들이 즐겁고 행복하도록, 학생들을 학교 밖에서 학교 안으로 끌어들이는 유
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교육 현장에서는 이 두 관점이 배타적으로 적용되기보다는 상호 보완적으로 활용되는 것이 바람직하다. 교사는 학습 내용의 성격, 학습자의 발달 단계와 개별적 특성, 교육 목표와 상황 등을 종합적으로 고려하여 적절한 교수 접근법을 선택
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Ⅴ.우리나라 “윤락”여성에 대한 정책 추진 과정
(개정정 윤락행위등 방지법/2004.9.23부터 시행되고 있는 성매매 방지법)
Ⅵ.윤락여성에 대한 사회적 서비스
1.상담사업
2.정기검진
3.직업보도서비스
VII.결론
※참고문헌
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사회연구원 2004
http://www.sneducare.or.kr
/ 성남보육센터 Ⅰ. 보육시설의 일반적 배경
1. 보육시설의 정의
2. 보육시설의 기능
Ⅱ. 보육시설의 운영형태
1. 보육시설의 개념
2. 보육시설의 형태
Ⅲ. 보육시설의 종사자
1. 보
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교육과정 측면
다. 본교의 실태면
라. 운영의 목적
Ⅱ. 자율학교 시범운영 과제
1. 시범과제 선정의 배경
2. 시범과제의 설정
Ⅲ. 자율학교 시범운영 계획
1. 시범운영 기간
2. 대 상
3. 추진일정
Ⅳ. 시범운영의 주제
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교육 지원
1. 여성사회교육 확충
제 2 절 여성의 문화활동 지원
1. 여성의 문화활동 지원
2. 여성의 참여율이 높은 프로그램 지원
3. 여성 체육·청소년 활동 지원
제 1 절 여성지위향상을 위한 국제활동
1. 국제회의 참가
2. 국제
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교육목표
3) 프로젝트 접근법의 교육과정
4) 프로젝트 접근법에서 교사의 역할
5) 한국 현장에서의 프로젝트 문제점
2. 포테이지 프로그램
1) 포테이지 프로그램의 배경
2) 포테이지 프로그램의 원리
3) 포테이지 프로그램의 교육 내용 및
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