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도덕과 종교를 개혁하려 함. 농업, 임업, 목축업 및 이들의 산물을 취급 하는 상업 등, 비교적 건실한 생업에 종사하는 서민 계층을 지반으로 일어난 운동이며, 직접적으로는 순수하고 진실한 신앙을 추구 함.
2. 교육사상가
① 루터 - 학교는
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육 환경 구성
3. 구성주의자 교사들의 수업
4.구성주의 교육
5.구성주의 수업 사례
가. 국어과 수업 ,주제 : ‘교통사고’
나. 사회과 수업 , 주제 : ‘우리 경제 살리기’
다. 사회와 수업 , 주제 : ‘우리들이 쓰는 물건’
라. 미술과 수업 ,
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육의 영역을 확장할 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다.
3. 통합교육으로서의 문화교육
문화교육은 기본적으로 분절되어 있는 교과목들을 서로 교차시키고 통합하려는 목적을 가지고 있다. 국어와 미술, 음악과 역사, 체육과 춤, 언어와 미디
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도덕, 사회)
1) 국어 생활
2) 시민 윤리
3) 인간사회와 환경
2. 제 Ⅱ교과군(수학, 과학, 기술?가정)
1) 실용 수학
2) 생활과 과학
3) 정보사회와 컴퓨터
3. 제 Ⅲ교과군(체육, 음악, 미술)
1) 체육과 건강
2) 음악과 생활
3) 미술과 생활
4. 제 Ⅳ
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육적 차원
1) 학교
2) 가정
3. 개인적 차원
1) 피해자의 대책
2) 학부모의 대책
3) 성희롱을 예방하기 위해 남자들이 할 수 있는 일
ⅩⅢ. 성희롱 예방 및 대응
1. 개별적 대응
2. 법적 대응
1) 행정기관에의 지원요청
2) 행정기관을 통한 시
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가 가능하며 나아가 진정한 교육과정 참여의 민주화란 측면에서 의의가 있다.
둘째, '자율적 참여구조'의 구체화가 필요하다.
사회과 교육과정 결정에서 교과 전문집단과 교육현장에서 먼저 논의를 출발시키고, 이후 총론의 논의를 시작하여
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도덕
1
1
1
1
2
2
1
1
사회
3
3
3
3
3
3
3
5
(국사
2)
수학
4
4
4
4
4
4
3
4
과학
3
3
3
3
3
3
4
3
실과
2
2
2
3
3
3
체육
3
3
3
3
3
3
2
2
음악
2
2
2
2
2
1
1
1
미술
2
2
2
2
1
1
2
1
외국어
(영어)
1
1
2
2
3
3
4
4
재량시간
2
2
2
2
2
2
4
4
4
6
특별활동
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
8(단위)
주당수업시
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가 달라집니다
C3 : 재료에 따라 햇빛에 약한 것도 있습니다.
☞ C1 : 집에서도 염색을 해 볼 수 있을 것 같습니다.
C2 : ……
☞ 아동들은 학습 뒷정리를 한다
7. 평가 계획
◐ 천연 염색 수행 평가 ◑
초등학교 제 6학년 1반 이름 ( )
자신이 완성한
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가복지 서비스의 확충
3) 경제적 지원
4) 조기 통합교육 및 보육
5) 특수교육의 확대와 다양화
6) 재활서비스 시설의 확대
7) 장애아동 가족 프로그램의 개발
8) 아동 및 부모상담과 교육
9) 조기 진단, 평가 및 치료의 문제
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가 시간까지 학생들은 집단적으로 움직이고 생활한다.
2. 북한 인민학교 교육과정
번호
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
교과명
경애하는 수령 김일성 대원수님 어린시절
위대한 령도자 김정일원수님 어린시절
공산주의 도덕
국어
수학
력사
자연
체육
음악
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