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모델보다도 변화의 기술과 특수한 행동수정 기술을 강조하고 있으며, 특히 개인수준의 사회복지실천에 있어서는 조작적 행동을 중심으로 그 효과가 인정되고 있다.
2. 기본개념 및 특징
학습이론에 근거를 둔 행동주의모델에서는 정신역동
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사회환경에서 맞게 되는 각종문제들에 어려움을 겪을것이다.
정신역동모델을 보완한 인지행동모델은 인간과 주위환경에 초점을 맞춰 정신역동모델 보다는 현실적이고 이해도가 높다고 느껴졌다. 그러나 환경적 개입을 구체적으로 제시할
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행동이론의 특징
2) 기본개념
3. 실천목표와 과정
1) 실천목표
2) 실천과정
4. 실천기법
1) 치료관계의 적극적 이용
2) 내적 의사소통의 명확화5.결론
3) 설명(explanation)
4) 서면 과제물(숙제,written homework) 할당
5) 역설적
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모델이 개입과정을 조직하는 절차, 단계, 규칙들을 제공하는 정도를 말한다. 과제중심모델의 각 단계에서 사회복지사와ct가 다루어야 하는 내용이 달라서 다른 어떤 모델보다 구조화된 접근을 한다는 특징을 지닌다.
6) ct 활동에의 강조 : 중
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개입 방법
2) 인지치료
(1) 인지적 오류
(2) 인지치료의 개입방법
3) 문제해결치료
(1) 문제 지향
(2) 문제 규정과 형성
(3) 해결대안들의 창출
(4) 의사 결정
(5) 해결책 실행과 검증
4. 과제중심모델
1) 모델의 특성
(1) 단기 개입
(2) 구조
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사회복지실천에 대한 적응
3. 행동주의 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
4. 인지 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
5. 현실치료 상담이론과 사회복지실천과의 연계성
1) 실존적-현상학적 성향
2) 통제이론
3) 의학적 모델의
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과제중심모델을 통한 개입은 클라이언트가 문제해결 과업을 계획하고 수행할 수 있도록 도와주는 것이며 이런 방법은 실천적 준거 틀 안에서 사용될 수 있을 것이다.
♡편집 및 정리: 사회복지학과 03 문지혜
♥조원 모두 자료를 조사하고 각
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모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사회적 모델
제4절 정신역동적 모델
제5절 위기개입 모델
제6절 과제중심 모델
제7절 행동주의 모델
제8절 클라이언트 중심 모델
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행동이 처음의 자극과 비슷한 다른 자극을 받았을때 다시 발생하게 되는 것.
2) 인지행동모델의 주요 가정
- 인간의 사회적 행동적 역기능이 사건이나 상황에 대한 클라이언트의 잘못된 생각으로 인해 발생한 것으로 인지 및 행동의 수정을
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위기란 삶의 발달단계에서 유발되거나 혹은 우발적으로 발생되는데 이러한 위기를 경험할 때 개인이 현재 자원과 대처기제로는 감당하기 어려워 심각한 정서적, 행동적, 사회적 곤란을 경험하게 될 때 위기개입이 필요하다. 현실적으로 정신
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