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일
3. 클라이언트를 원조에 참가시키는 일
4. 초기치료
5. 심리·사회적 조사
II. 사정평가단계
1. 역동적 진단
2. 원인론적 진단
3. 임상적 진단
III. 개입단계
1. 목표와 치료계획
2. 치료의 목표와 방법
3. 치료과정
* 참고문헌
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모델의 철학과 기본 개념
(1) 역량강화의 특징
(2) 역량강화의 대상과 방법
(3) 역량강화의 다양한 차원
(4) 역량강화의 다양한 정의
(5) 강점관점과 역량강화
2. 역량강화모델의 개입목표와 과정
(1) 대화단계(Dialogue)
(2) 발견단계(Dis
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모델의 기본 개념
2) 레질리언스 모델의 적용
3) 레질리언스 모델에서 의료사회복지사의 역할
2. 레질리언스 모델의 적용 사례
1) 레질리언스 모델을 적용한 사례
2) 개입프로그램의 기본관점
3) 개입프로그램의 목적과 목표
4) 개입프로
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심리성적 발달단계의 개념
(2) 심리성적 발달단계의 구성
3. 방어기제
(1) 방어기제의 개념
(2) 방어기제의 의의
(3) 방어기제의 병리성 판단기준
(4) 자아 방어기제의 종류
02. 정신역동모델의 개입목표와 과정
1
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적용과 이해, 학현사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델 개입과정
[사례]
1) 제 1단계 : 문제 규명
1) 문제 사정
2) 제 2단계 : 계약하기
Ⅲ. 결론
[ 계약서 ]
1. 표적문제
2. 목표
3. 클라이언트의 구체적 과
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심리사회적 사정 및 개입 ………………………………………………… 13
Ⅲ. 결 론………………………………………………………………‧ 15
1. 유용성 및 한계점…………………………………………………………… 15
* 부록. 상황극
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개입: 주 1회 상담 세션, 지역 복지관의 취업 워크숍 참여, 자녀를 위한 방과 후 프로그램 등록, 가족 상담 세션 진행.
4) 기대 효과
심리사회 모델을 적용한 개입을 통해 강민혁은 심리적 안정감 회복, 경제적 자립을, 가족 및 지역사회와의 관
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심리‧사회모델의 목적
2. 이론적 배경
3. 심리․사회모델
Ⅱ. 사례관리 과정
1. 사례개요
2. 대상자 기초사항 및문제 사정
3. 우선순위 선정
4. 개입계획
5. 자원분류
6. 중간평가
7. 재사정
8. 프로그램 평가
9. 종 결
Ⅲ. 한계
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, 13(2), 241-260.
윤순임 (2004). 해결중심상담의 실제적 적용. 상담심리연구, 15(1), 101-117. "목차
1. 서론
2. 해결중심모델의 기본개념
3. 해결중심모델의 실천목표
4. 해결중심모델의 과정
5. 해결중심모델의 개입기법
6. 결론
7. 참고문헌
"
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사정
1) 인적사항
2) 가계도 ․ 생태도 ․ Time line &생활력표
3) 심리 정서적 문제
4) 경제적 문제
5) 교육적 문제
6) 환경적 문제
7) 사회적 상황
8) CT의 강점
9) C T 母의 강점
3. 우선순위 선정
4. 개입계획
5. 자원분류
6. 중간평가
7.
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