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사회적 조건과 구조적 불평등이 빈곤을 만들고 유지하는 주요 요인임을 이해하게 되었다. 이 책을 통해 빈곤층에 대한 깊은 공감과 이해를 느끼며, 그들의 삶에 대한 사회적 인식을 새롭게 하는 계기가 되었다. 사회문제론 과제를 수행하며
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빈곤 연구의 역사와 현재를 이해하고, 빈곤 문제 해결을 위한 새로운 접근 방식을 모색해야 한다.
다섯째, 불평등 시대의 빈곤 문제를 정치적·윤리적 의제로 인식하고, 해결 방안을 마련해야 한다.
참고문헌
사회문제론 한국방송통신대학교
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수 있음을 고려해 이들의 인적자본을 높이기 위한 적극적 노동시장 정책의 강화가 요구된다. 한편 장기적인 관점에서 학력에 의한 임금격차를 줄여나가는 노력 또한 필요하다. 변금선(2012). 청년층의 근로빈곤 요인에 관한 연구. 한국사회복
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사회복지연구, 44(2), 185-208.
이호근(2019). 한국 사회의 불평등과 그 대응 방안. 한국경제학보, 55(2), 179-206. 사회문제론 2023 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 불평등과 빈곤문제
1)
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빈곤 실태 및 지원방안 연구] 한국보건사회연구원 2012
김경혜 [빈곤문제를 보는 새로운 시각 : 소득빈곤에서 다차원적 빈곤으로]서울연구원 정책리포트 제100호 2011 P. 1- 21 사회문제론 공통형 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경
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야 한다. 또한, 경험이 풍부한 기업가들과 현장 전문가들이 참여하는 멘토링 프로그램을 운영하여 청년 창업가들의 성공률을 높여야 한다. 이렇게 청년층의 불평등과 빈곤 문제는 우리 사회의 큰 과제이다. 따라서 청년층의 빈곤 해결을 위해
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사회의 불평등 변동과 원인: 소득분배와 빈곤의 역동성을 중심으로. 한국사회학, 51(1), 115-148.
조문영(2022). 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』. 글항아리.
조문영 등(2021). 『문턱의 청년들』. 책과함께. 2023 사회문제론 기
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사회의 양극화와 빈곤] 아세아연구 49권 1호 7p~34p. 2006
이원천 [근로빈곤층의 탈빈곤 요인분석] 고려대학교 석사학위논문 2023 사회문제론 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 양
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사회의 불평등 변동과 원인: 소득분배와 빈곤의 역동성을 중심으로. 한국사회학, 51(1), 115-148.
조문영 등(2021). 『문턱의 청년들』. 책과함께. 사회문제론 기말시험, 고도 경제성장으로 인해 한국 사회는 양적으로나 질적으로 발전했지만,
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사회복지학, 71(2), 141-167.
최용배. (2018). 한국의 불평등과 균형발전 정책의 재고. 한국사회복지학, 70(2), 29-54.
한국보건사회연구원. (2020). 한국사회의 불평등과 빈곤 분석 및 정책방향. 보건사회연구, 40(1), 103-130. 사회문제론 기말
Ⅰ. 서
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