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사회현상의 배경을 충분히 파악할 수 있는 기사를 선정할 것(사설도 가능).
4. 신문기사는 신문명, 게재날짜, 기사제목을 제시하고, 인터넷기사는 재확인이 가능한 형태로 사이트 주소를 정확히 명기한다.
- 목 차 -
I. 서론 – 일본 외
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사회적 파급력 관점에서 형식제한 없이 자유롭게 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 증강분석
1) 개념
2) 기술
3) 활용 분야
4) 사회적 파급력
2. 블록체인
1) 개념
2) 기술
3) 활용 분야
4) 사회적 파급력
III. 결 론
참고문헌
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사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 프라이버시의 보호
2. 프라이버시의 침
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사회인지, 그 책임을 개인이 져야 하는지, 사회적 책임으로 보아야 하는지를 이유를 들어 설명하시오.
3) 어떻게 이 문제를 해결할 수 있는지를 논의하시오.
4) 이 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점을 서술하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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과제물에서는 웹 브라우저 점유율을 조사하고 국내와 해외 웹 브라우저 점유율이 다른 이유를 살펴보았으며, HMD 기기(이큘러스와 플레이스테이션)의 특징과 장단점을 서술하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 웹 브라우저
1) 웹 브라우저와 점유율
브라
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사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 한국 교육 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인
1) 한국 교육은 어디를 표류하고 있는가
2)
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Ⅰ. 서 론
전 세계적으로 스마트폰이 급속한 성장세를 보이고 있다. 사회 전반적으로 살펴보면 유치원생부터 노인까지 인구의 모든 사람들이 스마트폰을 사용하고 있다. 또한 우리 사회의 환경이 스마트폰을 필요로 하고 있다.
스마트폰
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Ⅰ. 서 론
학업을 중단하는 청소년이 매년 5만 명에서 7만 명에 달할 정도 많은 학생들이 학업을 중단하고 있다. 또한 그 수가 매년 증가하는 추세를 보이고 있다. 학생들은 학교를 떠나고 있으며, 학업 대신 아르바이트 등 사회에 직접 참
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사회적, 신체적 발달에 필요한 자기주도성을 기를 수 있으며, 이질적인 학생들을 통합시켜 학생들의 융화를 가져다준다. 더 나아가서 협력과 경쟁심을 길러주어 건전한 시민으로 살아 갈 수 있는 다양한 교육적 기능을 수행 할 수 있다.
그
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사회인지, 그 책임을 개인이 져야 하는지, 사회적 책임으로 보아야 하는지를 이유를 들어 설명하시오.
3) 어떻게 이 문제를 해결할 수 있는지를 논의하시오.
4) 이 인터뷰 과정에서 본인이 느낀 점을 서술하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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