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문제의 해결에 도움을 준다면 그 문제가 아동학대로 발전하는 것을 미리 방지할 수 있다. 아동학대 예방은 상담기관, 교사와 일선 공무원, 경찰관, 의료인등의 지역사회의 분야별 전문가 팀들과 협력하여 \'부모교육\', \'집단시설내 아동을 위
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학대받은 아동은 자신에 대해 무가치하게 느낄 수 있고, 아동학대는 신뢰를 파괴하며 다음세대로 전수된다. 이처럼 많은 문제를 불러일으키는 아동학대는 치료보다 예방하는 것이 훨씬 효과가 있으며, 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른
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아동과 지역아동센터법제화. 도서출판 부스러기
강경미 외 2명, 2006, 아동발달론, 형설출판사
박용순 외 3명, 2008, 사회문제론, 학지사
보건복지부, 2005, 제3기 지역아동센터운영과정, 한국보건복지인력개발원
주수길 김지연, 2003, 아동복지강론
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아동학대예방센터, 2004 1. 아동학대 및 유기에 관한 사례
1) <사례 >
나의 견해
2) <사례>
나의 견해
3) <사례>
나의 견해
2. 아동학대 및 유기의 원인
1) 부모 요인
2) 아동 요인
3) 가정적 요인
4) 사회적 요인
3. 아동학대 및 유기의 문제
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사회복지의 개념
2. 가족폭력의 정의
3. 아동학대의 정의 및 유형
4. 대상소개
5. 학교 사회복지 개입 방법
⑴ 자문
⑵ 프로그램
6. 논문
< 서 론 >
⑴ 문제의 제기
⑵ 연구의 의의 및 목적
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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복지 프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발
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ntesice family Preservation Servies)등의 도입도 고려할 필요가 있다.
3) 아동학대 개입 체계 개선
첫째, 아동학대 사례 발견을 위한 신고의무자의 신고의무조항 을 강화하는 것이라고 할 수 있다. 교사, 의료인, 사회복지사 등은 아동학대를 가장 잘 발
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아동에 의한 원인
아동의 문제행동이나 부모의 지나친 기대를 들 수 있다. 예를 들면 야뇨증, 주의력 결핍, 과잉행동, 유아적인 행동 등을 얘기할 수 있다.
(3) 사회적인 원인
사회적 고립이나 학대경험, 아동에 대한 지식부족 등을 들 수 있다.
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아동학대의 이해, 아동학대 예방을 위한 바람직한 훈육방법, 체벌의 문제점과 체벌을 대신하는 프로그램 등이 있다.
나. 아동학대에 대한 모두의 인식전환 필요
아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법의 제정은 우리 모두의 관심과 사회적
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사회의 기관이 개입하는 것은 부당하다고 생각할 수도 있다. 따라서 지속적인 지역사회의 교육과 아동 학대 예방 캠페인을 통하여 아동학대의 심각성을 알리고 아동학대가 가정 내에서 이루어지는 가정의 문제가 아니라 사회적 문제이며 아
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