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문제임을 결정짓는 계기가 되었다.
이 레포트는 한국전쟁의 개요, 원인, 그리고 한국전쟁의 사회문제와 해결 방안 등을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 한국전쟁
1) 한국전쟁의 개요
한반도가 일제의 강점으로부터 해방된 지 5년, 남한
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문제의 재검정
원석조 -사회문제론.
정영화 - 한국의 환경오염 실태와 환경오염 방지 정책
마모토 료이치 -지구온난화 충격리포트 1. 지구온난화 정의
2. 주제선정배경
3. 지구온난화의 원리
4. 지구온난화의 원인
5. 지구온난화로
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사회복지학 (양서원, 2000)
신사회복지개론 (정종우, 2000)
공공부조와 복지행정서비스 (채수훈, 2000)
현대사회문제론 (김영모, 2000)
사회복지학개론 (박종삼 외, 학지사 2002)
아동청소년복지론 (표갑수, 나남출판 2001)
남일재-사회복지학과교수 http
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사회 상호간의 연계가 잘 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
ㆍ학교와 사회복지/ 학문사 / 한 인 영 外
ㆍ사회문제론/ 양서원 / 원 석 조 著
ㆍ교육심리학/ 양서원 / 송 인 섭 外
ㆍ한국청소년 상담원
ㆍ학교를 거부하는 청소년/ 전남대학교 의과
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사회현상을 보아도 정치적인 타협 능력이 매우 부족하여 소모적인 분열이 심화되고 있으며 이런 영향으로 사회 전반에 걸쳐서 갈등을 해소하는 능력이 매우 부족하다. 이런 문제들을 극복하기 위하여 심화된 개인주의를 극복하는 방안을 찾
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사회 내에서 반공의식이 정당성을 갖게 되고 재생산되는 매커니즘을 갖게 된 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단은 개인의 삶에는 어떤 영향을 미치고 있으며 사회문제로서는 어떻게 드러나고 있는지 구체적
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사회적, 국가적으로 마련되어야 한다. 모두가 상호협조하면서 책임감을 가지고 성실히 본연의 임무를 수행해 나가면 청소년 일탈 및 범죄의 예방은 가능하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016
원석조 저, 사회문
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사회문제론, 박영사, 2016
김향초 저, 청소년 복지론, 학지사, 2015
홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인
2. 빈곤청소년에게 발생할 수 있는 문제
3. 빈곤청소년의 문
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사회의 폭력실태”, 청소년폭력예방재단, 1998.
손제하, “학교폭력 사범수사”, 학교폭력상담과정 연수교재, 2002.
조선하외 6명, “문제중신으로 접근한 청소년복지론”. 교문사. 2005.
김익균외 3명, “사회문제론”. 창지사. 2005.
경찰청, 경찰
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사회 그리고 가정이 협력적인 연계 속에 아동학대 예방과 근절을 위해 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016
원영희 저, 가족
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