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사회적 요구가 표출되는 순간에만 기업이 반응하는 차원을 넘어 기업이 선도적으로 사회적 요구를 수용하기 위해 노력해야 하며 이를 기업의 비전과 이념에 정착시켜 구성원들의 행동을 변화시키는 차원으로 나아가야 한다. 갈수록 이해관
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사회
제9장 노동시장과 젠더
제10장 가족의 변화와 재구성
제11장 국제결혼과 다문화사회
제12장 미디어와 젠더: ‘미디어의 여성’으로부터 ‘여성의 미디어’로
제13장 성·사랑·사회와 법
제4부 페미니즘의 이해
제14장
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변화와 재구성
제11장 국제결혼과 다문화사회
제12장 미디어와 젠더: ‘미디어의 여성’으로부터 ‘여성의 미디어’로
제13장 성·사랑·사회와 법
제14장 서구 페미니즘의 역사와 쟁점
제15장 우리나라의 페미니즘과 여성운동
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1) 언택트의 개념
2) 언택트시대 여가활동의 변화 모습
2. 언택트시대에 각광받게 될 여가활동
1) 홈 트레이닝
2) 미디어 콘텐츠 감상
3) 비대면 문화생활
4) 취미 랜덤 구독
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 느낀점 및 시사점
참고문헌
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변화를 6가지 쓰시오(6점).
1) 내향성과 수동성의 증가
2) 조심성과 경직성의 증가
3) 우울증 경향의 증가
4) 과거에 대한 회상의 증가
5) 친근한 사물에 대한 애착성
6) 자아개념의 변화
2. 노화에 대한 생물학적 이론 중 대사산물 축적이론을
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정적이고 유동적이다.
셋째, 지식의 정수는 결코 다른 사람에 완전한 형태로 전수할 수 없다.
넷째, 중다관점을 중시한다.
다섯째, 지식의 형성 및 변화는 사회적 협상과 협력을 통해 이루어진다.
여섯째, 구성주의 교육에서는 학습자가 능동
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사회교육에 집중하고 이를 통해 노인들이 노인과 관련된 의사결정 과정에서 자신의 권한을 적극적으로 행사할 수 있도록 할 것이다. 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오.
2. 치매돌봄을 둘
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변화가 나타나 멋진 생각으로 발전할 수 있다.
참고문헌
- 전용오·여태철·황매향(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 행동주의 학습이론
Ⅱ. 인지주의 학습이론
Ⅲ. 사회학습이론
Ⅳ. 인본주의 학습이론
Ⅴ. 구성주
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변화양상의 요인과 원인
4. 자원활동의 대상에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
1) 아동
2) 청소년
3) 여성
4) 노인
5) 장애인
6) 지역사회
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미디어를 활용한 예술치유는 어떻게 가능할까? 예술치유콘텐츠 구독자의 치유과정과 변화촉진요인에 관한 혼합연구, 전남대학교 대학원 논문, 2022.
노안영, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2011.
장미경 외, 집단상담의 기초, 한국방송통신대
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