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미디어 기술의 발달로 문자 및 숫자 데이터뿐만 아니라 음성, 이미지, 동영상 등과 같은 멀티미디어 데이터 또한 활용도가 높아짐
2) 정보
① 정보라는 용어도 여러 분야에서 조금씩 다른 의미로 사용되고 있음
② 공통적으로 어떠한 문제를
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제9장 음식문화로 보는 동일본과 서일본
<중요어구>
▶ 一方： 한편
▶ 欠かさず： 빠뜨리지 않고. 동사 「欠かす」의 ない형 「欠かさ」 + 조동사 「ず」
▶ しきたり： 관례. 관습
▶ 寄せられた： (의견 · 편지 등이) 보
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미디어 기술의 발달로 문자 및 숫자 데이터뿐만 아니라 음성, 이미지, 동영상 등과 같은 멀티미디어 데이터 또한 활용도가 높아짐
2) 정보
① 정보라는 용어도 여러 분야에서 조금씩 다른 의미로 사용되고 있음
② 공통적으로 어떠한 문제를
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미디어 기술의 발달로 문자 및 숫자 데이터뿐만 아니라 음성, 이미지, 동영상 등과 같은 멀티미디어 데이터 또한 활용도가 높아짐
2) 정보
① 정보라는 용어도 여러 분야에서 조금씩 다른 의미로 사용되고 있음
② 공통적으로 어떠한 문제를
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미디어 기술의 발달로 문자 및 숫자 데이터뿐만 아니라 음성, 이미지, 동영상 등과 같은 멀티미디어 데이터 또한 활용도가 높아짐
2) 정보
① 정보라는 용어도 여러 분야에서 조금씩 다른 의미로 사용되고 있음
② 공통적으로 어떠한 문제를
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Media
9강 Canada - Geography, History
10강 Canada - Economy, Health
11강 Canada - Multiculturalism and Linguistic Duality
12강 Australia - Geography and Climate, History
13강 Australia - Economy and Trade, Unique Environment, Culturally Diverse Society
14강 New Zealand - Land and People, Histor
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미디어 기술의 발달로 문자 및 숫자 데이터뿐만 아니라 음성, 이미지, 동영상 등과 같은 멀티미디어 데이터 또한 활용도가 높아짐
2) 정보
① 정보라는 용어도 여러 분야에서 조금씩 다른 의미로 사용되고 있음
② 공통적으로 어떠한 문제를
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사회계층변화의 가장 중요한 도구로 인식하고 있다. 이를 단적으로 뒷받침한다면 균등한 교육 기회제공과 함께 단일화된 교육과정이 필요할 지도 모른다. 하지만 사교육은 이러한 통상적인 과정에 많은 변화를 가져왔다. 가정의 계층적, 경
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사회학은 사회변화에 관심을 가져야하며 변화의 주체로서 인간을 어떻게 교육하느냐 하는 질문 역시 중심 주제로 삼아야 하지 않나 생각해 보았다. 따라서 어떤 사회를 목표로 하느냐 하는 질문과 그러한 사회를 위해서 어떠한 교육이 실현
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사회학은 사회변화에 관심을 가져야하며 변화의 주체로서 인간을 어떻게 교육하느냐 하는 질문 역시 중심 주제로 삼아야 하지 않나 생각해 보았다. 따라서 어떤 사회를 목표로 하느냐 하는 질문과 그러한 사회를 위해서 어떠한 교육이 실현
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