|
사회 홈페이지) 보건소의 간호직 배치 기준은 인구 10만명 이상에 10명, 10만명 미만에 9명으로서 보건소에서 근무하는 여러 직종 중 가장 많이 배치되어 있으나 실제 한 보건소당 5~9명이 배치되어 있는 경우가 가장 많다. 현재 간호조무사를 포
|
|
|
I. 서 론
지역사회영양학은 개인과 생활공동체, 개인, 집단 및 지역주민의 건강을 유지∙증진시키고 질병을 예방하며, 국민건강을 증진시키고 삶의 질을 향상시키기 위하여 공동체가 가지고 있는 사회∙환경∙경제∙
|
|
|
사회, 문화적으로 온택트의 도입이 해결방안이 될 수 있다. 언택트란 집에서 필요한 모든 서비스를 고객과 직접적으로 마주하지 않고 서비스 또는 제품을 제공하는 비대면 서비스를 의미한다. 예를 들어 과거 카폐에서 즐기던 커피를 집에서
|
|
|
제4강 사회권의 눈으로 본 한국의 민주주의
1. 관점
1) 한국적 민주주의
① 반공주의
- 종북
- 안보
- 빨갱이
- 이승만
② 발전주의
- 국민교육헌장
- 근로자
- 선성장 후분배
- 박정희
2. 공화국이란
1) 공화정
① 계층 내 균형+조화
② 정치참여
|
|
|
제1강 법과 사회복지법
1. 법에 대한 이해
1) 사회규범으로서의 법
● 사회규범
- 개인과 개인 또는 개인과 공동체와의 관계를 규율하는 규범
- 도덕, 관습, 종교상의 계율, 법 등이 있음
⇒ 이 중 가장 강력한 실현방법을 가진 것이 ‘법’임
|
|
|
제1장 유아의 사회화
1. 사회화의 개념
1) 사회성
① 사회적 성향을 의미하는 것으로 사회생활을 하는 인간의 성질, 즉 인격 혹은 성격에 나타나는 특성
② 사회에서 다른 사람이나 환경 등과 상호작용하면서 학습되거나 획득됨
2) 사회화
①
|
|
|
제1장 사회복지와 아동
1. 관점 : 사랑하는 것은 이해하는 것이다
1) 학교사회복지와 사회복지
① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임
② 학교사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행
③ 사회복지(social wel
|
|
|
제1부 지역교육 입문
제1장 지역발전과 교육담론
1. 교육담론에서 지역개념의 중요성
1) 이념형으로서의 교육과 지역
① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임
② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨
|
|
|
사회에서는 농업노동, 산업사회에서는 산업노동, 탈산업사회에서는 서비스 고용이 지배적
⑤ 탈산업주의 도래에 대한 명백한 증거: 경제에서 공업과 농업부문이 감소하는 반면에 서비스 부문이 확장(노동력의 변화)
⑥ 합리화(효율성)의 원
|
|
|
사회문제란 무엇인가: 사회, 문제, 사회 문제
제2장 노동문제
제3장 교육문제
제4장 한국사회와 청년문제
제5장 (여)성문제
제6장 건강 불평등문제
제7장 탈산업 자본주의와 도시공간의 재편
제8장 에너지·기후변화
제9장 환경문제
제10장 농
|
|
메뉴펼치기
