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현장에서 감성과 이론을 조화시키기 위한 기본 틀로서 과학적 관리론의 요소들이 갖는 의미는 앞으로도 계속해서 고민하고 확장해야 할 영역이라고 생각한다.
3. 결론
사회복지행정은 점점 더 복잡하고 고도화되는 사회문제 속에서 그 중요
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관리론. 학지사.
이경아권진숙 외. 2012. 사례관리론. 학지사.
김미옥, (2003), 사회복지실천에서의 강점관점 적용과 유용성.
민소영.2008.“강점관점 반영 사례관리 훈련프로그램의 개발 및 효과성연구”.『한국사회복지행정학』. Ⅰ. 서론
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사회 참여 증진에도 큰 기여를 할 것으로 예상된다. 이런 긍정적인 변화는 사회적 가치와 함께 미래의 복지 모델에 큰 영감을 줄 것이며, 더욱 발전된 서비스를 향한 기대감을 높이게 될 것이다.
Ⅲ. 결 론
사회복지 정책의 중요성과 그 과정은
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사회 재활을 지원하는 사회복지사의 역할이 더욱 강조되어야 한다. 특히 지역사회 내에서 정신장애인과 그 가족에게 포괄적이고 통합적인 서비스를 제공하기 위하여 사회복지사의 사례관리(case management)의 역할을 활용할 수 있다. 사례관리
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복지론>, 청목출판사 2005
양옥승외 7 <세계의 보육제도> 양서원,1998
이태수 외2 <소규모 아동복지시설연구> 인간과복지,1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동보육서비스
1. 아동보육서비스의 개념 및 대상
2. 아동보육서비스의 목적 및 유
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중요성이 인식되고 있었지만 실무현장에서는 여전히 필요성과 중요성을 인식하지 못한 명목상의 형정서비스 단계라고 볼 수 있습니다.
▣5~6 공화국과 문민정부 사회복지 행정
1980년대 5~6 공화국과 문민정부는 사회복지 서비스 관련법 제정
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사회복지조직론」, 유신사, 2017
신준섭, 「사회복지조직관리」, 양서원, 2021
권순애, 「사회복지조직의 조직학습 영향요인- 조직문화, 조직구조, 변혁적 리더십, 서비스 기술 환경을 중심으로」, 한국사회복지행정학회, 2012
김선자, 「사회복
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현장지원 컨설팅에서 컨설턴트들이 경험하는 어려움(2015), 한국교통대학교 대학원, p8-p10
6. 유아교육평가의 이해(2015), 황해익, 정민사, p360-p362, p383-p388
7. 유아교육기관 운영관리(2015), 최혜순ㆍ이미현, 동문사
8. 유아교육 평가의 이론과 실제(2
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사회복지 현장에서 필요한 차별화된 우수 실무 교육과정이며, 높은 전문 교육시스템이다. 사회복지 행정실무 이론, 사회복지프로그램 실무, 사례관리, 사회복지 재무회계 이론, 현장실습 등의 내용으로 구성되어 있으며 실무능력을 크게 향
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행정(依法行政)을 제고할 것이다. 또한 중국정부는 당·정 분리의 요구와 함께 정부조직을 중국특색사회주의 경제건설을 효율적으로 추진하기 위한 집행 기구로 꾸준한 개혁을 추진하리라 본다.
참고문헌
- 김형식 외(2001), 사회복지행정론,
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