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사회복지사는 소득수준, 연령대 등 특정 기준에 따라 대상자를 선정하지만, 청소년지도사는 개인의 욕구와 특성을 고려하여 지도한다는 점에서 차이가 있었습니다. 따라서 청소년지도사가 되기 위해서는 청소년 상담기법, 심리학개론, 교육
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기법 교육 참여를 꾸준히 이어갈 계획입니다. 학술 세미나나 워크숍에 참석하며 현장 사례를 공유하고, 동료들과의 협업을 통해 실무 능력을 향상시키겠습니다. 또한 현장 경험을 바탕으로 장애인복지 정책과 프로그램 개선에 기여할 수 있
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기능 향상과 사회적 기술 훈련, 직업 재활 프로그램에 참여를 독려합니다. 가족 및 지역사회와 연계해 지속적 지원 체계를 구축합니다. 대상자의 자존감과 사회 참여를 도울 것입니다.
Q10. 전문성을 높이기 위한 계획은 무엇인가요?
관련 자격
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사회복지사는 ‘관찰하는 자기’ 즉, ‘참여하는 자기’의 모습을 객관화시켜 보면서 자신의 내면세계의 심층을 이해하는 것이 전문가로 성장하는데 매우 중요하다고 하는데 이번 작업을 통해서 내가 사회복지사 역할을 했을 때 올바르게
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기 발견, 가족 상담, 재가 간호 서비스 연계 등 통합적이고 체계적인 프로그램을 운영하는 만큼, 저의 간호 경험과 소통 능력을 발휘해 지역사회 치매 관리 수준을 높이고자 합니다.
또한 다학제 팀과 적극 협력하며, 지속적인 자기계발을 통
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기여해왔습니다. 하지만 복지 서비스의 수준은 시대마다 그 정도를 달리하면서 평가될 수 있는 것이고 현 시대적 상황이 요구하는 복지 서비스의 질과 수준은 더욱 그 크기가 확대되고 있습니다. 그렇기 때문에 사회복지 서비스 전문기관으
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기획해 팀워크와 협업의 중요성을 배웠고, 지역 아동센터 봉사활동을 통해 아이들과 신뢰를 쌓는 법을 익히며 공감 능력과 문제 해결 능력을 키웠습니다.
또한, 2급 사회복지사 자격증을 취득하며 복지 분야에 대한 기본적인 전문성을 갖추었
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사회통계의 개념을 익히고 SPSS 통계분석 실무를 배워 제가 가진 분석적 사고력을 확인해 보고 싶었기 때문입니다. 저는 통계조사 분석능력을 갖추기 위해 사회조사분석사 2급 자격증 취득하는 것이 목표였습니다. 사회복지사 사례지원팀의
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수 있도록 지원하고 학생들이 느리지만 천천히 성장할 수 있게 성심껏 지원하겠습니다. 이상입니다. 자기소개서 문항
1. [자기소개 및 지원동기]
2. [조직적응력]
직무수행계획서 문항
1. [업무이해도 및 직무적합성]
2. [직무수행능력]
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기 위한 방안을 서술하여 주십시오.
3. 데이터를 활용하여 신속한 의사결정을 했던 경험을 서술하여 주십시오.
4. 서로에 대한 이해를 바탕으로 타인과 소통하고 협업했던 경험을 서술하여 주십시오.
5. 새로운 시각으로 습관적이고 일
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