|
공동체
2) 혈연을 넘어서 사랑의 공동체로
2.가정의 기본적 요소
1) 가정의 행복은 하나라는 데 의미가 있다
2)가정의 행복은 사랑이다
3)현대사회의 가족관계
4) 가정의 위기
5)가족관계의 파괴
3. 가족의 의미와 가정에 대한 가톨릭교
|
|
|
복지의 균형 잡힌 사역을 할 수 있도록 실제적 지침을 제공하고, 장애인의 사회통합 및 전인적 재활을 위한 궁극적 대안인 삶의 공동체를 준비 하는 데 있다.
② 방향
ㄱ. 사랑의 교회 목회철학과 비전을 중심으로 사역을 한다.
ㄴ. 분열과 분
|
|
|
사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
|
|
|
복지론, 공동체
최일섭 외(2006) 사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동,
|
|
|
사랑에로 초대하고 초대받게 된다. 대화는 부부 사랑의 열쇠이다. 사랑의 문이다.
[참고 자료]
채옥희, 현대사회와 가정복지, 신정, 2004
양옥경 외, 가족복지의 정책과 실천, 공동체, 2007
김혜경, 가족복지론, 공동체, 2006
Allie C. Kilpatrick, Thomas
|
|
|
사회보장협의체가 진행하는 사업에 참여한다면 지역 사회 발전에 많은 이바지를 할 수 있음과 동시에 다양한 복지 서비스를 제공할 수 있을 것으로 생각한다.
4. 참고문헌
1. 김영란(2018), 지역사회복지론, 공동체
2. 이태희(2018), 지역사회복지
|
|
|
사회적 지위를 가지고 있더라도 학교 또는 그 구성원들은 학교 학생의 인권을 보장하고 증진시킬 의무가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 홍봉선(2020), 학교사회복지론, 공동체.
2. 전승현, 담배 피웠다고…고교 행정실장이 체벌·강제 흡연 \'논란\', 2020
|
|
|
사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
|
|
|
사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
|
|
|
사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
|
|
메뉴펼치기
