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복지전문 인력의 차별화된 개입기술과 전문지식을 갖춘 문화적 역량을 갖춘 인력양성이 시급하다.
참고문헌
가족복지론 - 성정현 외 공저 (가족복지론)
사회복지정보센터 http://www.welinfo.ka.mogef.go.kr
한국다문화복지협회 http://www.kmfsa.c
한국펄
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대책을 마련해 나가야 한다
④전문인력&교육의 양성과 자질향상
교정 관계인의 전문화가 필수적으로 요구되며, 전문적 프로그램을 수행 할 수 있는 사회복지 인력의 선발과 기존 인력의 계속적인 재교육이 이루어져야 할 것이다.
교정 관련
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복지 실현을 위한 제도인 아동수당제도와 아동에 대한 탄탄한 복지를 구축해나가야 할 것이다.
※ 참고문헌
http://cafe.naver.com/social86 카페명 : 사회복지과대학생모임
http://wwwk.dongguk.ac.kr/~pki 동국대학교 사회복지학과 박경일 교수 홈페이지
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기초기본교육의 중심
② 내 용: 세계화정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장
③ 운 영: 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자중심 개별화 교육의 실천
④ 제 도: 지역 및 학교 교육과정 편성운영의 자율성 확대
⑤ 대 상: 모든
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대하여 정부가 책임을 인식하여야 한다.
2). 청소년복지행정
정부는 21세기를 대비한 우리 청소년들을 위해 여가활동부분과 교육 환경 등의 사회 여건 개선, 불우하고 소외된 청소년 지원을 위한 청소년복지정책의 개발에 중점을 두고 있다.
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회적 접촉의 기회의 감소 등으로 나타나는 사회적 관 계망의 축소라는 사회적 부담의 문제에 대해 동료 가족 지지망을 제공할 수 있 는 개입방안이다.
6. 장애인 가족을 위한 사회복지 실천
1. 장애인 기존의 집단 프로그램
장애인을 대상으로
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규련 2007
여성가족부
보건복지부 1. 가족복지 전달체계의 개념과 의미
2. 가족복지 전달체계의 업무분류
1) 국가부문 가족복지 전달체계
(1) 중앙정부
(2) 지방정부
2) 민간부문 가족복지 전달체계
(1) 건강가정지원센터
(2) 사회복지관
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복지시설 연구, 서울: 인간과 복지, 1997.4. 김응석외 5인, 아동복지수용시설 운영평가 및 개선방안, 한국보건사회연구원, 1995.5. 이준의, 아동복지수용시설의 양육모델에 관한 연구, 단국대학교 대학원, 1997. 6. 신혜령, 시설청소년의 자립준비에
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사회복지분야 재교육 및 사회복지직렬의 전면적 신설실시 필요하고, 사회복지 직렬 신설 위한 예산확보 등 지방자치단체
지원여건이 마련될 수 있을 것이고, 그렇다면 사회복지 전담요원의 역할 증대 및 요원의
대폭적 증원과 부족인력의
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