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복지관마다 있는 어린이집은 주변 어른이집과 경쟁을 해야 하고, 자활사업은 주변 자활후견기관과 경쟁을 하며, 사회교육사업은 주변 학원 혹은 주민자치센터와 경쟁을 해야 한다. 사회복지관은 영유아, 아동, 청소년, 여성, 노인, 장애인, 빈
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장애인 당사자 및 관련 전문가들이 적극적으로 참여해 지역사회 장애인복지발전에 직접적 영향을 끼칠 수 있도록 해야 한다. 즉, 장애인 단체 및 장애인 당사자의 참여를 강조했다. 여러 지표들 위주로 조사결과를 발표하고 이에 대한 원인
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사회보험중심의 사회보장제도의 확충으로서 4대 사회보험의 적용범위가 확대되고 통합운영을 위한 기본방향이 설정되었다.
넷째 노인, 장애인, 아동, 여성, 편부모가정 등 사회적 취약계층에 대한 사회복지서비스의 확충 등이다.
2. 참여정
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복지봉사센터의 운영에 필요한 재원조달은 지역사회독지가나 지방의회의 지원을 받고, 대상자로부터는 실비의 서비스요금을 받는 방법이 있고, 셋째, 재가복지봉사센터를 운영할 직원들에 대한 교육이 필요하고, 넷째, 지역사회주민의 참여
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사회복지법인 재산기준을 대폭 완화하여 미신고시설들이 사회복지법인이 가능하도록 사회복지법인의 진입규정을 완화할 필요가 있다. 물론 사회복지법인에 대한 진입 확대는 개별 복지법 법령의 개정을 통해서도 가능하지만 지침만 개정하
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장애인의 현실
3. 기봉이에게 필요한 사례관리 서비스 개입 방안
(1) 접 수
(2) 사 정
(3) 서비스 계획
(4) 실행 및 조정
(5) 사후관리
4. 사회복지사의?관점에서 바라본 정신지체 장애인에 대한 복지대책
Ⅲ. 결 론
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장애인복지서비스에 대한 [대등생활의 원칙]에 따른 정책을 나타내는 말이었다. 그런데 지금은 노인복지,아동복지, 장애인복지등 사회복지 전반에 폭넓게 이 이념이 적용되고 있다.
이러한 사상은 과거 분리적 격리적 보호에 의해서 생겨나
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장애인종합복지관) 장애청소년 성교육 지도 매뉴얼
(국립특수교육원) 장애학생을 위한 성교육멀티미디어 자료개발
(여성가족부) 탁틴내일 - 장애인 성인권 교육 매뉴얼
(여성가족부) 성폭력피해자 법률지원 안내서
(한국양성평등진흥원) 20
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장애인들은 장애인들끼리 결혼해야 한다.
⑤
④
③
②
①
장애인에 대한 이해교육을 한적 있다.
⑤
④
③
②
①
장애 모의체험을 해보았다.
⑤
④
③
②
①
Ⅴ. 결론 및 제언
본 연구는 사회복지전공 대학생들이 장애인에 대해 어떠한 태도를 가
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장애인지도자로서의 구체적 역할로 대신하고자 한다.
첫째, 장애인지도자가 이웃과 사회에 대한 봉사의 모범이 되어야 하며 매사에 긍정적이며 적극적인 사고로 우리사회의 어두운 면을 밝히는 복지사회의 선봉장이 되어야 장애인에 대한
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