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사회 주민들에게 다각적인 원조를 제공하고 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 원조하며 궁극적으로 지역사회 복지증진 및 국가발전에 기여하기 위해 설립되었다.
웃음과 행복이 가득한 배움터로 아이들과 더불어 행복하고 우리 모두가 꿈꾸
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함께 힘을 합쳐서 우리의 미래인 아동들이 행복하고 건전하게 잘 성장하도록 노력하여야 할 것.
※참고 자료
중앙아동학대예방센터
아동학대 없는 세상 만들기
사회복지법인 한국복지재단 아동학대 상담센터
아동복지의 이해 (윤황지 지
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사회복지론:이론기술현장. 나남출판.
강철희 외. 2006. 지역사회복지실천론. 나남출판.
고수현 외. 2003. 지역사회복지론. 대학출판.
김경동. 2007. 급변하는 시대의 시민사회와 자원봉사:철학과 과제. 아르케.
김동배. 2005. 시민사회와 자원봉사.
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들과 함께 작업을 함으로써 긴장된 부분이
상당수 해소되었다.
※참고 문헌
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』,
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복지정책론, 대명
2. 박옥희(1999), 장애인복지의 이론과 실제, 학문사
3. 사회복지법인 사회복지연구원(2002), 2002·2003 한국의 사회복지
4. 오혜경(1998), 장애인 복지학 입문, 아시아미디어리서치
5. 이달엽 역(1998), (재활상담을 위한)장애편람, 대
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사회복지는 아주 특수한 상황에 처한 개별적 약자만을 대상으로 하여 매우 제한적이며 선별적으로 서비스가 제공되었다.
사회복지가 한정적 개념으로 받아들여졌던 시기에는 그 대상자 역시 극빈자, 장애인, 낙오자, 노인 등으로 제한하였고
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함께하면서 혼자 있는 것이 아니라 함께한다는 정서적인 안정을 찾을 수 있도록 해주는 것도 필요하겠다.
3. 사회복지사로서의 자세
무엇보다도 자발적이기 어려운 정신지체부모이기 때문에 사회복지사의 더욱 적극적인 역할이 필요하다.
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사회복지실천론: 고헌복지재단(사회복지법인)
양옥경 외(2003), 사회복지실천론, 서울; 나남출판.
엄명용 외(2005), 사회복지실천의 이해, 서울; 학지사.
윤현숙외(2002),『사회복지실천기술론』,동인
장인협(1996), 사회사업실천방법론(下), 서울:
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들의언어발달을위한자극,설명과단어를반복해주는방법들이자신들에게많은도움되었다고표현.
2.놀이체육프로그램으로인한가장큰성과는아이들이인사를하는것,줄서기,
순서지키기습관의형성.
3.이유식과과일위주의간식을제공하는것에대한
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, 교통편 기록)
단체현황표
사업대상 및 서비스 내용
Ⅰ. 기관현황
1. 신청기관
1) 설립목적 및 주요연혁
2) 조직 및 직원체계
3) 주요사업 내용
4) 연간예산(단위:원)*
5) 외부지원금 현황(최근 3년간)
2. 운영법인
< 첨부: 평가자료 >
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