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사회와 아동청소년복지>, p.372 참조.
가장 중요한 것은, 아동들이 안전하고 건강하게 자랄 수 있는 가정이 해제되지 않도록 모든 성인들의 인식과 마음가짐이 함께 성장해야 한다는 것이다. 우리의 미래인 아이들이 바르고 건강하게 자랄 수
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하는 것이 아니라, 전체의 사회복지가 향상되기를 바라는 마음으로 다양한 연구를 진행하고, 현재에 안주하지 않고 혁신을 위해 노력하는 모습은 다른 기관에서도 배워야 할 점이라고 생각한다. 그리고 이 기관을 조사하면서 느꼈던 점은, 학
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사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대
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사회복지관을 활용하여 복지관의 프로그램(징검다리와 같은 성격의)에 참여한 것을 교육과정 중 일부분으로 인정해 주는 방안-내용과 인정일수와 여러 가지 면에서 논의 할 것들이 아주 많겠지만-을 제안해 본다. 영구임대지역 청소년들에게
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사회복지에 대한 전문적 지식뿐만 아니라 복지적 마인드가 항상 함께하기 때문 입니다.
이것이 다른 전문직과 사회복지사가 다른 점 입니다.
나를 먼저 생각하기 보다는 우리를 먼저 생각하는 마음이 있으신 분많이 도전할수 있는 직업이라
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내밀어 줄 수 있는 사람이 되어야겠다고 생각하였다.
Ⅳ. 참고사이트
홍은종합사회복지관 사이트(http://www.hwelfare.or.kr/hongeun.jsp) Ⅰ. 서론
? 재단
? 조직도
? 시설
Ⅱ. 본론
? 주요사업
Ⅲ. 결론
? 이 복지관의 전반적인 운영
? 느낀점
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사회복지사의 역할은 옹호자와 촉진자이다. 사회운동 모델은 로스만의 지역사회행동 모델과 유사한 모델이라 할 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 20
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하는 부모의 양육태도가 집단따돌림에 미치는 영향」지역사회간호학회지 제24권 제2호
이시형(2000)「외톨이 청소년의 심리사회적 특성과 부적응」삼성생명공익재단 사회정신건강연구소
이승현,노성호(2014)「청소년따돌림에 대한 형사정책
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복지재단에 감사드립니다. 이 기관에 속해 있는 많은 클라이언트들이 더욱 행복한 삶을 영위할 수 있도록 사회통합 프로그램들이 개발되어지고 이 프로그램들을 통해 사회활동에 참여할 수 있는 자립의 기회가 마련되어지기를 바랍니다.
실
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5. 장애인 차별을 없애기 위한 무엇이 필요한가?
① 장애인차별 금지법 제정추진 연대
② 장애인이 공감하는 장애인대표 뽑아야 한다.
6. 장애인 복지시설의 실태
7. 장애인 복지의 이념
8. 장애인을 위한 배려 50가지
9. 견해
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