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전문직이며, 교사자격증이 있는 사람만 초중등학교 교사로 임용될 수 있다. 사회복지전문가도 부전공으로 가르칠 수 있는 교과목의 교사자격증을 취득하여 자기가 전공한 교과목을 가르치는 한편 교내의 사회복지활동에 임하도록 하는 접근
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자의 의견이 실질적으로 반영될 수 있도록 기금운영위원회와 국민연금관리공단에 가입자 대표의 참여폭을 확대하는 방안을 검토해 볼 필요가 있다.
5. 나의 의견
우리나라에서 지금처럼 사회복지 또는 사회보장에 대한 관심이 높았던 적은
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복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정
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복지수급자들을 복지에서 근로로 전환시킴으로써 그들을 자립시키고 노동시장을 통해 자신의 삶을 책임지도록 하는 것이며 이러한 변화는 미국뿐만이 아니라 서구 대부분의 국가에서 나라나고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경
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사회복지사가 사용하는 단어들은 클라이언트들이 생각하고, 상황을 해석하고, 가능성을 상상하고, 일상활동들을 수행하는데 영향을 미친다. 그러므로 강점관점에서의 실천을 “전문가의 치료”에서 사회복지사의 전문적인 언어를 통해 클
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사회복지사 윤리강령
2. 사회복지현장실습생의 자세
3. 사회복지현장실습 신청서 / 회신서
4. 사회복지현장실습기관 선정확인서
5. 실습지도자 자격증 사본
6. 보수교육 이수증 사본
7. 실습 서약서
8. 실습생 출근부 (실습생)
9
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사회 내에서 적극적 역할을 수행해 나갈 자세가 필요하며, 이와 아울러 지역사회 내에서 여타 사회복지단체, 민간시민단체 또는 전문가단체와의 연대를 강화하여 전체적 네트워크화를 모색하는 일을 적극적으로 추진해야 할 것이다.
셋째,
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사회복지서비스의 대상자는 점차 확대되어 가고 있는 추세이나
- 대체로 사회적으로 불우하고 열악한 위치에 있는 아동, 노인, 여성 및 장애인, 범죄자 등 사회적 기능을 발휘하는데 문제를 겪고 있는 자에 대해
- 전문적인 지식과 방법을 활
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복지 영역에서 요청되는 역량을 개발할 수 있는 교육과정의 개발을 통한 전문인력 양성，실증적인 자료의 분석을 통한 진일보한 프로그램 모형 제공 등의 노력들이 이루어져야 할 것이다.
산업복지서비스 전달의 역할을 담당하는 사회복지
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자원봉사자로 하여금 보다 전문적이고 체계적인 교육과 관리를 행함으로써 자원봉사 준전문가 또는 전문가로 성장과 발전의 기회를 제공해야 한다. 이는 개인적 차원에서는 자기발전의 기회를 제공할 뿐 아니라 사회적으로는 여성지도자 개
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