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빈곤청소년의 꿈과 미래 설계경험에 대한 연구」. 사회복지연구, vol.44, no.1, (2013), 113-134. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로직모델의 구성요소
2. 로직모델의 과정 분석
3. 빈곤청소년의 직업 준비 전략
4. 진로설계 프로그램 구체적 제안
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사회복지회.
노혜련유성은.2007. “강점관점 사례관리의 특성에 관한 연구:빈곤여성가구주의 참여경험을 중심으로”. 『한국가족치료학회지』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점 관점(strengths perspective)의 이론적 배경
2. 지역사회복지실천
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프로그램을 강화하여, 노인노동력의 활성화를 모색해야 할 것이다.
3. 참고자료
사회복지개론 김상균 저 | 나남 | 2015.03.05 1. 내가 관심있는 사회복지분야(대상) 및 어떤 곳(부분)에서 일하고 싶은지를 구체적으로 기술하기
2. 현장에서 적
예비사회복지사, 내가 관심있는 사회복지분야(대상) 및 어떤 곳(부분), 현장에서 적용할 수 있는 실천이론 및 적용방법(활동, 예비사회복지사 내가 관심있는 사회복지분야(대상) 및 어떤 곳(부분), 예비사회복지사로서 아동복지, 청소년복지, 노인복지, 여성복지, 장애인복지 등 어떤 대상, 어떤 부문에,
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사회의 발전에도 기여할 것이다.
5. 참고문헌
김수현, 「강점기반 접근법을 활용한 지역사회복지 실천의 사례 연구」, 사회복지연구, 2019.
박준영, 「저소득 가정의 자립을 위한 강점기반 지원 프로그램의 효과성 연구」, 복지행정연구, 2021.
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사회복지와 사회복지관, 동인, 1997.
김영종, 사회복지행정, 학지사, 2003.
최옥채, 사회복지실천론, 양서원, 2006.
김성천 외, 지역사회복지관에서 자립자활프로그램의 실태연구, 중앙대학교, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지관이란
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사회성과 보편성이 산업사회의 진전에 따라 더욱 주목받음으로써 사회복지법의 중요성이 강조될 것으로 생각된다. 따라서 새로운 사회복지법의 생성과 출현이 가속화되는 반면, 기존의 프로그램적인 성격을 띤 사회복지법이 한층 강화되어
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사회복지개론 _ ‘16장 학교사회복지‘ - 공동체(이경남 외 8인 저)
//한국사회복지사 협회 - http://www.kassw.or.kr
//싸이월드 블로그 _ ‘학교사회복지프로그램’ - http://www.cyworld.com/report8282/9415757
//Naver 블로그[샘교육복지연구소] - http://blog.daum.net/
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복지동향, 제24호, 2000.9, 나남출판
3. 류정순, “국민기초생활보장법 시행과 관련된 보수.기득권층의 저항이 도를 넘고 있다”, 참여연대사회복지위원회, 월간복지동향, 제20호, 2000.5 나남출판
4. 류정순, “사회보장제도와 빈곤문제”,기초연
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복지부의 ‘사회복지관 설치, 운영규정’
2. 사회복지관의 역사적 배경
1) 태동기
2) 형성기
3) 확대기
4) 정착기
3. 사회복지관 현황
1) 유형별 현황
2) 운영주체별 현황
3) 지역 특성별 현황
4) 인력 채용 현황
5) 프로그램 현황
6) 세
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사회복지개론 _ ‘16장 학교사회복지‘ - 공동체(이경남 외 8인 저)
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//Naver 블로그[샘교육복지연구소] - http://blog.daum.net/
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