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정책을 해야 한다.
5.가족의 개념과 정책방향에 맞는 가족복지 프로그램을 개발하고 실시해야 한다.
6.개발된 가족복지 프로그램은 가족복지 적 접근이 용이한 전문 가족복지사에 의해 실시 돼야 한다.
7.가족복지서비스 전달체계를 구축할
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서비스가 제공되어져야 한다. 또 아동복지시설에 있어 그 운영과 효율화를 기하기 위해서는 유자격 전문요원의 확보와 더불어 이직률을 방지하기 위해서도 아동복지종사자에 대한 대우를 획기적으로 개선할 수 있도록 하는 정책적 조치가
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서비스로는 기술위탁교육, 취업알선, 장학사업, 수입사업, 놀이방, 공부방을 통한 사회복지서비스를 들 수 있다.
④인권활동
⑤예방서비스의 강화: 가족정책의 강화와 사회보장제도으 확충이 있다.
Ⅲ결론
이번 여성복지를 조사하면서 우리
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서비스를 제공함으로써 아동의 정서적 욕구를 충족시켜주는 것이 필요하다.
(4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
사회복지사는 아동학대가 가정의 문제가 아닌 심각한 사회의 문제임을 널리 알고 가정과 학교, 사회에서의 시민운
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전문 분야의 확대 등으로 인해 더욱 높아지게 되었다. 이 시기에 개업사회복지사의 출현도 이와 같은 클라이언트의 심리사회적 문제에 대한 사회복지사의 전문적 직접 서비스에 대한 관심의 반영이라고 할 수 있다.
- 임상사회사업가의 역할
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따른 실천방법
1) 임상사회사업
2) 지역사회복지
3) 사회복지행정
4) 사회복지정책
5) 사회복지조사
2. 적용지식과 기술에 의한 실천방법
1) 일반주의 접근방법
2) 특화주의 접근방법
3. 대상자 집단의 욕구에 따른 실천방법
*참고문헌
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복지사의 역할
1) 계획가
2) 행동가
3) 현장 개입가
2. 거시(macro)수준의 사회복지실천 현장 중 지역사회 정신보건센터
3. 지역사회 정신보건센터에서 사회복지사의 역할 및 하는 일
1) 지역사회 정신보건센터에서 사회복지사의 역할
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4. 미혼모가족의 문제
Ⅶ. 미혼모 복지의 문제점과 개선방안
1. 법, 제도적 측면의 문제점과 개선방안
2. 행정, 재정적 측면의 문제점과 개선방안
3. 미혼모 복지서비스의 프로그램 측면의 문제점과 개선방안
Ⅷ. 결 론
[참고자료]
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가의 역할 변화가 어떻게 이루어져야하는지
1) 교육기회의 공평한 배분
2) 학교가 본연의 사회적 기능과 역할을 제대로 수행할 수 있도록 도움
3) 최적의 학교환경을 조성
4) 전문직의 정체성
4. 학교사회사업가로서의 자신의 역할계획을
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복지사가 맡는 경우가 많았지만 사회복지기관의 효율적인 경영관리에 대한 관심이 커지
면서 경영전문가(경영학 학위 소지자)를 외부에서 영입하는 기관이 많아졌다. *3/,.i
참고문헌
1. 현외성 외, “사회복지정책강론”, 양서원, 2006.
2. 강욱
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